沒有哪個孩子是毫無理由的逃學，孩子逃學怎么處理好，孩子厭學、棄學，對于許多家長來說是一件非常頭疼的事情，甚至對孩子進行各種威脅和誘惑，直到孩子能夠重新獲得學習的樂趣，卻忽視了背后的真正原因。孩子們厭倦學習的主要原因是他們缺乏內在的學習動力。如果他們不彌補這種精力，沒有任何教育方法可以幫助他們。如果你想讓你的孩子從心底熱愛學習，享受學習，你需要有足夠的理解和科學的指導。

孩子逃學該怎么處理？

一、詢問逃學原因。不要打罵孩子，但要弄清楚原因。這一點很重要，只有了解到了逃課的真正原因，才能夠解決孩子逃學的問題，但要注意方法。

二、咨詢老師。就孩子逃學的問題進行討論，分析孩子的主要問題，這樣你就可以采取相應的行動。要對孩子的學習情況進行專題分析，專題要對學習態度、方法、具體學習內容進行仔細分析，越準確越好。

三、請小老師補習。如果孩子因為學習問題而逃學，家長可以選擇一個與孩子交往密切的，可以幫助孩子的同學成為“小老師”。必要時，他可以帶孩子到對方家里鄭重表達，同時也要讓孩子明白，當你遇到問題時，先為自己想想。你不能總是依賴別人。要加強家庭輔導，也可以考慮聘請家教，讓孩子一點一點的趕上來，在學習上有所突破。

四、興趣是最好的老師。培養孩子學習的興趣，讓孩子因為學習開心而學習。

孩子為什么逃學，孩子逃學的原因:

一、學習的因素。孩子需要從家長和學校的要求中學習，從我想學變成我要你學的變化，就是從主動到被動、好奇到探索的過程。從某種意義上說，學生曠課可以說是需求滿足的受挫或喪失，這往往表現在以下幾個方面:

1、家長對學生學習目的的認知不良

2、個人一天的練習或挫折大于他們的承受能力，

3、個人感到未來沒有希望，努力了沒有成功，失去了成就感。

4、成績不好，怕得到老師懲罰，家長的打罵，同學的嘲笑。

二、家庭的影響。父母的經歷、言行對孩子的影響是始終存在的。家長對學生的學習行為反應雄心勃勃或表現出無奈，這就在不知不覺中支持了學生逃學，家長對學生要求過嚴、過高或過寬松、過低也會影響到學生，此外，家長的過度保護和溺愛也是一個重要因素。

三、社會文化的負面影響。總之，學生逃學是非主流文化思想和行為的支撐。孩子們生活在一個有人逃學就是很厲害的想法環境中，人們對逃學的反應是矛盾的，閱讀無用的社會影響，以及社會上一些非主流活動的刺激遠遠大于正統文化的影響，參與這些活動的學生有更大的滿足感和成就感