孩子不愿意上學(xué)，家長(zhǎng)不要慌亂，要分析孩子為什么出現(xiàn)這種情況，是學(xué)習(xí)方法不正確還是人際關(guān)系不好，要根據(jù)自己孩子不想上學(xué)的原因去尋求對(duì)應(yīng)的解決措施，這樣解決起來(lái)才能事半功倍。

13歲孩子不愿意上學(xué)怎么辦？

一、跟孩子耐心溝通。

如果孩子向家長(zhǎng)提出不想上學(xué)的想法，家長(zhǎng)要認(rèn)真對(duì)待這個(gè)問(wèn)題，不能用簡(jiǎn)單粗暴的方法解決這個(gè)問(wèn)題，比如：把孩子訓(xùn)斥一頓或痛打一頓，因?yàn)檫@樣做非但不能消除孩子不想上學(xué)的想法，還會(huì)讓孩子更加抗拒上學(xué)。

二、了解孩子的情況。

13歲的孩子往往比較敏感和脆弱，他們可能會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。因此，家長(zhǎng)需要耐心傾聽(tīng)孩子的心聲，了解他們的困惑和煩惱，并給予適當(dāng)?shù)年P(guān)心和支持。

三、避免過(guò)度地批評(píng)和指責(zé)。

很多不想上學(xué)的孩子，學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的責(zé)怪以及同學(xué)的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經(jīng)常逃學(xué)。家長(zhǎng)要避免過(guò)度地批評(píng)和指責(zé)，多對(duì)孩子的“閃光點(diǎn)”進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，同時(shí)幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子變得自信起來(lái)。這樣，孩子學(xué)習(xí)的興趣也容易被激發(fā)出來(lái)

四、幫助孩子找到目標(biāo)和方向。

目標(biāo)是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力，幫助孩子找到適合他的目標(biāo)非常重要，這個(gè)目標(biāo)要符合孩子的學(xué)習(xí)情況，不能太高，也不能太低，太高了孩子達(dá)不到，自信心會(huì)受到打擊，目標(biāo)太低，孩子就沒(méi)有沖勁。目標(biāo)定好了，孩子就會(huì)朝這個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí)。堅(jiān)持下去，實(shí)現(xiàn)孩子的目標(biāo)就只是時(shí)間問(wèn)題。

五、培養(yǎng)積極心態(tài)。

鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)積極的心態(tài)和解決問(wèn)題的能力。教導(dǎo)他們面對(duì)困難時(shí)如何尋找解決方案，鼓勵(lì)他們從失敗中學(xué)習(xí)，并給予他們支持和鼓勵(lì)。

六、幫助孩子建立良好的人際關(guān)系。

鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng)，多與同學(xué)交往。教會(huì)孩子理解和尊重他人，讓孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)表達(dá)贊美和感謝。當(dāng)孩子與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，家長(zhǎng)要給予正面引導(dǎo)，幫助孩子正確處理沖突。

13歲孩子不愿意上學(xué)有哪些原因？

1、對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)信心。

對(duì)學(xué)習(xí)悲觀(guān)失望，毫無(wú)信心的學(xué)生，也容易產(chǎn)生不想上學(xué)的心理。一些孩子，曾經(jīng)努力過(guò)，但仍然常常失敗，很少甚至沒(méi)有體驗(yàn)到成功的歡樂(lè)，因而主動(dòng)放棄了努力，學(xué)習(xí)中舉起了白旗；另一些孩子，也曾經(jīng)取得過(guò)自認(rèn)為可以的成績(jī)，但是往往不如他人，因而很少得到老師和家長(zhǎng)的肯定或表?yè)P(yáng)，便逐漸喪失了自信心。

2、喪失學(xué)習(xí)動(dòng)力。

有的孩子無(wú)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)習(xí)處于被動(dòng)狀態(tài)，通過(guò)老師逼、家長(zhǎng)壓來(lái)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有的則是負(fù)動(dòng)機(jī)，對(duì)學(xué)習(xí)有認(rèn)知，但其看法是消極的，甚至是錯(cuò)誤的，認(rèn)為讀書(shū)是苦差事，讀書(shū)無(wú)大用，沒(méi)有讀書(shū)照樣可以做生意賺大錢(qián)。

3、父母的期望值過(guò)高。

期望過(guò)高，會(huì)使孩子心理壓力大大增加，不自覺(jué)地把學(xué)習(xí)與痛苦體驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)。