孩子拿不上學(xué)要挾父母是因?yàn)楹⒆痈揪筒恢雷约旱呢?zé)任是什么，以為上學(xué)是為父母上的，所以才會(huì)拿這件事去威脅父母。作為家長，在孩子出現(xiàn)這種想法的時(shí)候，首先要穩(wěn)定孩子的情緒，然后盡量去改變孩子的思想，讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，只有解決源頭，之后才不會(huì)再次出現(xiàn)這種情況。

孩子拿不上學(xué)要挾父母怎么辦？

1、控制好情緒

家長知道孩子厭學(xué)之后先不要著急打罵孩子，用言語去跟孩子進(jìn)行溝通，找出孩子的厭學(xué)原因，對(duì)癥下藥才是真正能解決問題的辦法。言語上的溝通是比行為上的溝通效果要更好的，學(xué)會(huì)與孩子談?wù)勑模囍ダ斫馑麄冃那椋缓笤龠M(jìn)行疏導(dǎo)，千萬別因?yàn)檫@種事情就去打罵孩子，那只會(huì)適得其反。

2、改動(dòng)獎(jiǎng)賞辦法

當(dāng)孩子獲得好成果的時(shí)分，告知孩子給予他獎(jiǎng)賞是由于他在學(xué)習(xí)上的盡力、勤勉、好學(xué)等質(zhì)量，將成果引導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)檫M(jìn)程引導(dǎo)，將方針獎(jiǎng)賞轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)量獎(jiǎng)賞，如此一來，孩子逐漸建立起學(xué)習(xí)與內(nèi)涵質(zhì)量的相關(guān)，逐漸脫節(jié)單純靠成果來獲得相應(yīng)的要求的辦法。

3、改動(dòng)教育辦法

不要懼怕孩子挾制爸爸媽媽。爸爸媽媽是孩子的第一任教師，在孩子的生長進(jìn)程中，一定要堅(jiān)持正面教育孩子，假如過火溺愛孩子，孩子會(huì)養(yǎng)成欠好的行為習(xí)慣。在孩子小的時(shí)分，孩子想要買什么物品，假如家長不能滿意孩子的要求，小孩會(huì)以哭鬧的辦法，強(qiáng)逼爸爸媽媽滿意自己的要求。

4、常常給孩子鼓勁

多鼓舞和肯定，少批判和沖擊孩子。青春期是一個(gè)綿長的進(jìn)程，在這個(gè)進(jìn)程中，爸爸媽媽的鼓舞和必定對(duì)孩子來說十分重要，當(dāng)孩子獲得一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)時(shí)，爸爸媽媽要及時(shí)的必定，讓孩子覺得有決心，假如孩子前進(jìn)不大或許孩子學(xué)習(xí)上呈現(xiàn)畏難情緒等狀況時(shí)，爸爸媽媽不要一味的沖擊孩子，要多與孩子交流。

5、讓孩子明白上學(xué)的目的

大部分孩子學(xué)習(xí)不努力，不上進(jìn)，很大程度是沒明白這個(gè)問題。或者他們一直以為他們是家長讀，為了實(shí)現(xiàn)家長的夢(mèng)想；為老師讀，自己讀書優(yōu)秀了，老師的工資就高了。他們沒有明白，讀書是為自己讀，為自己的未來讀。

為什么孩子會(huì)拿不上學(xué)要挾父母？

1、親子溝通方式出現(xiàn)問題

家長平時(shí)跟孩子說話時(shí)，常用“如果……，那么……”的結(jié)構(gòu)與孩子對(duì)話，比如，“如果你乖乖地去上學(xué)，那么，下午媽媽來接你的時(shí)候給你買棒棒糖”，“如果你按照爸爸說的做，那么爸爸就滿足你一個(gè)愿望”……那么，孩子是在父母的影響下學(xué)會(huì)了講條件。

2、家長不能堅(jiān)持自己的立場

面對(duì)孩子又哭又鬧滿地打滾的狀況，家長會(huì)覺得頭疼：為了這點(diǎn)錢讓孩子忍受委屈，實(shí)在有點(diǎn)于心不忍啊。因此，家長就會(huì)立刻滿足孩子的要求。長此以往，孩子就學(xué)會(huì)了通過談條件、哭鬧的方式來威脅父母，以此達(dá)到自己的目的。

3、逆反心理

孩子到了叛逆期，很多時(shí)候，家長越不讓他們干什么，他們就非得“唱反調(diào)”，跟家長對(duì)著干，這個(gè)時(shí)候如果家長對(duì)他們進(jìn)行行為上的干涉，孩子們就會(huì)做出反抗，和父母唱反調(diào)。