小孩的叛逆期是需要家長(zhǎng)的理解和支持的，只有家長(zhǎng)能真正理解孩子叛逆行為背后的心理需求，尊重他的成長(zhǎng)，就不會(huì)再為此而撓頭。所以，建議各位家長(zhǎng)放下自己對(duì)孩子挑剔的眼光，多了解一下孩子，也許你會(huì)看到孩子的另一面，這更有利于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。

小孩叛逆期該怎么管教？

1、耐心溝通

叛逆期的孩子都很難溝通，對(duì)于家長(zhǎng)的話大部分都聽不進(jìn)去，家長(zhǎng)在與其溝通的時(shí)候要多些耐心，這個(gè)時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是難免的，只有多些耐心，和孩子細(xì)心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

2、換位思考

其實(shí)每一位家長(zhǎng)也是從青春期長(zhǎng)大的，也有過叛逆期，在面對(duì)孩子的逆反心理的時(shí)候，要多換位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子為什么會(huì)這樣做，找出問題的原因，才能減少孩子的逆反心理。

3、允許犯錯(cuò)

這個(gè)階段正是孩子形成主見的關(guān)鍵時(shí)期，小錯(cuò)肯定難免，所以，家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)、吃點(diǎn)虧，不要過分束縛孩子的手腳。同時(shí)，家長(zhǎng)是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強(qiáng)，家長(zhǎng)的良好言行能給孩子潛移默化的影響。

4、適度的支持和引導(dǎo)

在孩子叛逆期，家長(zhǎng)需要給孩子適度的支持和引導(dǎo)，而不是過度的壓迫和限制。家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子嘗試新事物，同時(shí)也需要引導(dǎo)孩子認(rèn)清事物的優(yōu)缺點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)。此外，家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子積極參與社交活動(dòng)，讓孩子在交往中接受社會(huì)教育。

5、給孩子足夠的愛和耐心

對(duì)孩子來說，需要足夠的愛和關(guān)注。家長(zhǎng)應(yīng)該多給孩子尊重，鼓勵(lì)孩子的獨(dú)立和冒險(xiǎn)精神，引導(dǎo)孩子的情緒能量方向，當(dāng)孩子鬧脾氣時(shí)，家長(zhǎng)要主動(dòng)改變環(huán)境，用平和、耐心、陪伴的態(tài)度讓孩子在合理范圍內(nèi)做限制選擇。

6、看見孩子成長(zhǎng)，認(rèn)可孩子的進(jìn)步

“叛逆期”給孩子帶來的不僅有叛逆行為和情緒，此時(shí)更是孩子成長(zhǎng)的重要標(biāo)志，他會(huì)在這個(gè)時(shí)候展現(xiàn)出屬于自己的獨(dú)立意識(shí)與思維意識(shí)，會(huì)向家長(zhǎng)展現(xiàn)出充滿生機(jī)、活力，更富有創(chuàng)造力的一面。因此我們不能抓著孩子在叛逆期的不足，去看見他的成長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)，激勵(lì)引導(dǎo)孩子挖掘自身潛力。

小孩叛逆期常見的表現(xiàn)：

1、情緒反應(yīng)激烈

例如帶孩子逛街，孩子看到想要的東西時(shí)，堅(jiān)持要買。可是家中已經(jīng)有很多類似的物品，在拒絕孩子的要求后，孩子便開始大哭大鬧，甚至在公共場(chǎng)合坐地耍賴、打人。

2、破壞性強(qiáng)

叛逆期的孩子的一個(gè)重要的表現(xiàn)就是喜歡摔東西、拆玩具、亂寫亂畫、撕書、故意把玩具丟的滿地都是。

3、抵觸父母

孩子叛逆時(shí)總喜歡和父母對(duì)著干，叛逆的初期表現(xiàn)越來越明顯，常常會(huì)和父母發(fā)生頂嘴的現(xiàn)象。

4、不想上學(xué)

叛逆行為中厭學(xué)、不想寫作業(yè)，大概是許多孩子都會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象，他們要么是拖延著，要么干脆不寫，反正就是不想上學(xué)了。