從孩子年齡來(lái)看，11歲應(yīng)該正是讀小學(xué)階段，雖然不是重點(diǎn)抓成績(jī)的時(shí)候，但是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。這時(shí)候出現(xiàn)厭學(xué)，作為家長(zhǎng)首先要找出厭學(xué)的原因，想方設(shè)法引導(dǎo)孩子讀書(shū)，激發(fā)其學(xué)習(xí)的興趣，孩子是愿意學(xué)習(xí)。

11歲小孩不想上學(xué)了怎么辦

1、了解原因。找孩子好好溝通一下，孩子不想上學(xué)，肯定是有什么事情影響 。根據(jù)事情情況，具體問(wèn)題具體解決，疏導(dǎo)孩子心里的疑難問(wèn)題。跟學(xué)校班級(jí)里的老師，了解一下孩子這段時(shí)間在校的情況，有沒(méi)有發(fā)生什么事情。

2、學(xué)會(huì)溝通：和孩子做朋友，多聆聽(tīng)孩子的心聲，知道他想啥要啥，并加以正確引導(dǎo)。

3、家長(zhǎng)要以身作則，當(dāng)好榜樣。多帶孩子去一些學(xué)習(xí)氛圍較濃的正能量的地方，比方說(shuō)圖書(shū)館、博物館、游樂(lè)場(chǎng)、益智屋等等，在家也要給孩子有學(xué)習(xí)的氛圍，不要孩子做作業(yè)，你在家里打麻將或玩手機(jī)、看電視。

4、對(duì)孩子有耐心，這個(gè)年齡階段的孩子正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，家長(zhǎng)更多的是引導(dǎo)孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不要強(qiáng)迫孩子做這做那的。

5、多觀察孩子，分析他的心理，找到合適的點(diǎn)鼓勵(lì)他，影響他，引導(dǎo)他，喚醒他學(xué)習(xí)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，可以在他喜歡的事情上映射學(xué)習(xí)的道理，多鼓勵(lì)他，讓他在學(xué)習(xí)上慢慢找到自信，自然水到渠成。

6、如果條件允許，帶孩子去旅游，多出去走走，“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”，一來(lái)長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，二來(lái)融洽了親子關(guān)系。

7、必要的時(shí)候，也可以讓他去工地上體驗(yàn)一段時(shí)間。。。。。一味的勸說(shuō)可能小孩子還聽(tīng)不進(jìn)去，換種方式讓他去實(shí)際體驗(yàn)，他才會(huì)知道什么是自己想要的，什么是自己不想要的。

11歲小孩不想上學(xué)的原因有哪些？

冰凍三尺非一日之寒，孩子不想上學(xué)的原因是多方面的，可能是家庭的原因，也可能是學(xué)校的老師。也可能是由環(huán)境造成的，這是客觀因素，主觀因素在于孩子自身，也就是心理因素。

1、學(xué)習(xí)目的不明確，被動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)差，在班級(jí)和學(xué)校沒(méi)有價(jià)值感，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有好感受，有的是被批評(píng)，指責(zé)，嘲笑等。

2、孩子被欺負(fù)，比如遭遇校園霸凌，或者和老師同學(xué)發(fā)生沖突。

3、受到來(lái)自社會(huì)和環(huán)境的不良影響。比如對(duì)物質(zhì)享受過(guò)多關(guān)注。這需正面教育和引導(dǎo)。

4、家庭環(huán)境方面，比如父母給予孩子的壓力太大，父母最近老吵架等。