厭學(xué)是一種常見的心理現(xiàn)象，它并不意味著孩子就沒有學(xué)習(xí)的潛力和興趣。厭學(xué)只是一種暫時的逃避和抵觸，它是孩子對學(xué)習(xí)環(huán)境或?qū)W習(xí)方式的不適應(yīng)或不滿意的表現(xiàn)。厭學(xué)并不是一種病態(tài)，而是一種信號，它告訴家長孩子需要家長的理解和支持，而不是家長的指責和壓力。

孩子說不上學(xué)怎么辦

1、詢問孩子不想上學(xué)的原因

大部分父母都會認為，學(xué)習(xí)雖然辛苦，但是孩子們累的程度是有限的，而且現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上吃的苦都是為孩子的將來鋪的路。所以每當父母聽到孩子說不想上學(xué)的時候，第一反應(yīng)肯定會有怒氣，有的父母甚至二話不說便開始責備孩子“不懂事”。其實高情商的父母應(yīng)該意識到，孩子說出這樣的話也許并不是一時興起，父母首先要做的就是先耐心詢問孩子不想上學(xué)的原因。

2、對孩子表示同理心

其實孩子向父母吐露心聲，往往是希望能夠獲得安慰和鼓勵，從而推動他們重拾信心。如果家長沒有聽懂他的言外之意，就一通數(shù)落或者打罵，反而令孩子不知所措，從此怕被責罰而不敢說心里話。當孩子向家長吐露心聲的時候，家長不妨放下架子，表示理解，跟孩子產(chǎn)生共鳴。

3、創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境

家長應(yīng)該給孩子一個舒適的家庭氣氛，不要一天到晚對孩子千叮嚀萬囑咐，講道理，打比喻、舉例等。雖然對孩子的生活起居照顧的很好，但是讓孩子沒有真正感受到寧靜、溫馨的生活環(huán)境，也沒有了自由獨立的能力。那么他們對于家長的要求都會持逆反心理的。

4、理解孩子的壓力

應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。 

5、讓孩子的好朋友做孩子工作

孩子和孩子之間還是有共同話題聊的，讓孩子明白家長的苦心，體諒一下家長，不要太任性了，應(yīng)該會有一定的效果的。 

6、引導(dǎo)孩子求知的欲望

如果家長希望孩子愛讀書，愛學(xué)習(xí)，那么家長本人也要做個榜樣。很多家長總是一邊指責孩子為什么不好好學(xué)習(xí)，一邊自己看電視劇，那你的孩子憑什么會喜歡學(xué)習(xí)呢？環(huán)境很重要，給孩子建立一個學(xué)習(xí)環(huán)境，從小給孩子做好榜樣。

7、父母學(xué)會讓孩子承擔責任

孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，如果孩子沒有學(xué)會承擔責任，那么孩子在學(xué)習(xí)上就是無所謂的態(tài)度。生活上父母注意需要讓孩子獨立，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣，如果父母事事代勞，很容易讓孩子失去責任心。只有孩子學(xué)會了承擔責任，孩子才能擔負起自己的責任、擔負起學(xué)習(xí)的責任、擔負起家庭的責任。