孩子不聽話不好好學(xué)怎么教育？對(duì)于學(xué)習(xí)這件事情，家長(zhǎng)們的關(guān)注程度非常高，某種程度上來說，它的優(yōu)先級(jí)僅次于孩子的生命健康安全，孩子不愛學(xué)習(xí)不一定是智力差所致。家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不正確、對(duì)孩子的學(xué)習(xí)指導(dǎo)不當(dāng)、孩了本身早年養(yǎng)成的不良學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣都是原因。希望以下的內(nèi)容對(duì)您有幫助。

孩子不聽話不好好上學(xué)怎么辦

父母是孩子的一面鏡子和領(lǐng)路人，也是孩子的第一任老師，父母要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)地給孩子做好優(yōu)秀的榜樣，營(yíng)造一種積極學(xué)習(xí)的氛圍，將最優(yōu)秀的那一面展現(xiàn)給孩子，俗話說，近朱者赤，近墨者黑，讓孩子浸入到學(xué)習(xí)的氛圍中。

1、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感

讓孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是給老師、父母學(xué)的，讓他意識(shí)到只有學(xué)習(xí)才能獲得知識(shí)、增長(zhǎng)見識(shí)、開闊眼界;只有學(xué)習(xí)才能擁有光明的未來。怎樣培養(yǎng)孩子的責(zé)任感：有意識(shí)地教給孩子一些任務(wù)，鍛煉孩子獨(dú)立做事的能力，做之前提出要求，鼓勵(lì)孩子認(rèn)真完成可適當(dāng)?shù)淖尯⒆恿私庖恍└改傅膽n慮和難處，提出一些問題，引導(dǎo)孩子獨(dú)立思考和選擇，大膽發(fā)表自己的見解。

2、有明確目標(biāo)

可以先定一個(gè)小目標(biāo)，可以是下次考試要排在第幾名，可以是要超過某個(gè)同學(xué)，可以是某一科一定要有進(jìn)步。每完成一個(gè)小目標(biāo)，都可以適當(dāng)鼓勵(lì)一下孩子。而長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，可以是考上重點(diǎn)中學(xué)，可以是考入心儀的大學(xué)，可以是在自己感興趣的學(xué)科有所作為。有努力的方向，學(xué)習(xí)過程中也會(huì)更有動(dòng)力。

3、不要對(duì)孩子的期望值太高

很多父母一心想要孩子為自己能夠爭(zhēng)口氣，于是就從小對(duì)孩子要求就特別的嚴(yán)格，這樣其實(shí)是會(huì)導(dǎo)致孩子心理壓力越來越大的。孩子上學(xué)期間本身就有一些壓力，父母要是不能考慮孩子，給孩子強(qiáng)加一些別的壓力的話，就會(huì)讓孩子感覺到特別的累。家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)牧私庖恍┘彝ソ逃R(shí)，這樣和孩子的關(guān)系會(huì)逐漸緩解。

4、找找成就感

大多厭學(xué)的孩子，都是在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)不到成就感的孩子，如果他有成就感，就會(huì)不斷地努力。如果孩子在學(xué)習(xí)上經(jīng)常受到老師與家長(zhǎng)的批評(píng)、指責(zé)，很少表?yè)P(yáng)的話，就會(huì)挫傷學(xué)習(xí)信心。這里家長(zhǎng)可以分析一下孩子沒有成就感的原因，是由于學(xué)生學(xué)習(xí)困難還是家長(zhǎng)要求太高。如果是學(xué)習(xí)困難，家長(zhǎng)可以多指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，請(qǐng)家教輔導(dǎo)以提高成績(jī)，如果是最后一種原因，家長(zhǎng)要適當(dāng)?shù)亟o孩子“松綁”，降低要求，少打擊孩子，讓他樹立起學(xué)習(xí)的信心來。

5、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

如果孩子有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高大有裨益，對(duì)抵制厭學(xué)的情緒也大有幫助。學(xué)習(xí)要有始有終。做任何事情，如果不能持之以恒，都不會(huì)成功，學(xué)習(xí)更是如此，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”是不會(huì)學(xué)習(xí)好的，培養(yǎng)孩子持之以恒的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要從小抓起。

6、嚴(yán)把時(shí)間關(guān)

父母要教會(huì)孩子合理地安排和遵守學(xué)習(xí)時(shí)間。要幫助孩子形成有規(guī)律的作息制度。可以為孩子制定一個(gè)合理的生活時(shí)間表，將每天起床、運(yùn)動(dòng)、吃飯、學(xué)習(xí)、游戲的時(shí)間安排好，并嚴(yán)格按時(shí)間表去做，就會(huì)節(jié)省時(shí)間，從而克服孩子無規(guī)律的拖拉習(xí)慣。