孩子叛逆家長(zhǎng)該怎么辦 家長(zhǎng)如何教育孩子
王心寶貝5201413
2023.12.15 10:47
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含含媽媽
十個(gè)孩子有九個(gè)都會(huì)叛逆,所以孩子叛逆是很正常的。孩子開(kāi)始叛逆了,說(shuō)明孩子有自己的想法了,他們想要得到家長(zhǎng)的承認(rèn)與尊重,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)千萬(wàn)不要把自己的意識(shí)強(qiáng)加給孩子,這樣做只會(huì)加重孩子的叛逆。只有對(duì)孩子多些尊重,少些干涉,才能幫助孩子順利的渡過(guò)這個(gè)階段。
孩子叛逆家長(zhǎng)該怎么辦 家長(zhǎng)如何教育孩子?
1、調(diào)整好自己的情緒。
青春期孩子因心理不成熟,習(xí)慣用情緒表達(dá)自身意愿。如果家長(zhǎng)用情緒回應(yīng),勢(shì)必是鋼刀對(duì)鋼刀。家長(zhǎng)不發(fā)火,孩子無(wú)從火起。
2、不要和孩子較勁。
叛逆期的孩子比較固執(zhí)倔強(qiáng),心理又不夠成熟,我們要是還和孩子較勁,最終的結(jié)果大多是把孩子推向與我們對(duì)抗的那一邊,使得雙方矛盾升級(jí),所以很多時(shí)候,改變孩子之前,我們應(yīng)該先嘗試改變自己,讓孩子看到父母的改變,做一個(gè)好榜樣,當(dāng)孩子感受到父母的變化,也會(huì)反思自己的行為,不會(huì)為了反抗而反抗。
3、理解孩子。
作為父母應(yīng)理解、信任、尊重初中生的獨(dú)立性和成人感,這是父母與子女關(guān)系協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)。不要以自己的想法強(qiáng)迫少年子女改變興趣,只有這樣,才能使初中生感到鼓舞,縮小父母與少年子女的心理距離,減少叛逆。
4、不拿孩子和別人比較。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不要拿著自己孩子和人家的孩子比較,這樣對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是不公平的,每個(gè)孩子都不一樣,如果以打擊的方式來(lái)對(duì)待孩子,那么孩子只會(huì)變得越來(lái)越叛逆。
5、做事多與孩子商量,給孩子主動(dòng)權(quán)。
對(duì)于叛逆期的孩子,家長(zhǎng)可以嘗試多跟孩子交流和溝通,問(wèn)問(wèn)他們的意見(jiàn),確定他們的內(nèi)心需求是什么,然后將解決問(wèn)題的主動(dòng)權(quán)交給孩子。孩子覺(jué)得自己得到了關(guān)注和尊重,重新建立對(duì)家長(zhǎng)的信任和依賴,敵對(duì)情緒自然就消失了。
6、鼓勵(lì)肯定孩子。
人無(wú)完人,孩子也一樣,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn),父母要及時(shí)肯定,多表?yè)P(yáng),那么這個(gè)優(yōu)點(diǎn)就會(huì)一直保持下去。對(duì)于孩子的缺點(diǎn),父母要給他改正的時(shí)間,同時(shí)多從正面引導(dǎo)他,慢慢督促他改正。千萬(wàn)不要給孩子貼上“壞孩子、不聽(tīng)話”等標(biāo)簽,因?yàn)檫@樣孩子很容易自暴自棄,更難以改正缺點(diǎn)。
7、允許孩子說(shuō)“不”。
哪里有壓迫,哪里就有反抗。當(dāng)孩子說(shuō)“不”的時(shí)候,家長(zhǎng)不要第一時(shí)間反駁,讓孩子表達(dá)完整,允許不同意見(jiàn)的存在,孩子才會(huì)對(duì)父母多一分信任。
8、給孩子積極引導(dǎo)。
可以給孩子看一些正向的勵(lì)志的書(shū)籍,叛逆期的他們現(xiàn)在也處在思想萌芽的的階段,如果在這個(gè)階段可以給予優(yōu)質(zhì)的指導(dǎo)和方向,孩子在成長(zhǎng)的道路上會(huì)更加順暢。
孩子叛逆有哪些表現(xiàn)?
一、盲目自負(fù)與自卑,情緒波動(dòng)較大。
伴隨青春期自我意識(shí)的迅速發(fā)展,他們對(duì)自我評(píng)價(jià)過(guò)高,經(jīng)??浯笞约旱哪芰蛢?yōu)點(diǎn),盲目自信,甚至?xí)痈咦园?、盛氣凌人,?yán)重者發(fā)展為自負(fù)。經(jīng)歷挫折和打擊后,又盲目自卑,一蹶不振,缺乏對(duì)自我的正確認(rèn)知與客觀評(píng)價(jià)。
二、對(duì)抗父母。
青春期孩子叛逆行為最為明顯的表現(xiàn)就是無(wú)視父母,不尊重父母,有的叛逆嚴(yán)重的孩子還會(huì)有打罵父母、頂撞父母的行為。
三、盲目跟從。
盲目跟從“潮流”,易被不良行為誤導(dǎo)和引誘。初中生好奇心強(qiáng),喜好新鮮事物,容易被社會(huì)上一些不良現(xiàn)象和行為所吸引,盲目跟從抽煙、酗酒、打架等不良行為,并把這些行為作為自己很酷、與眾不同的表現(xiàn)。
孩子叛逆有哪些原因?
1、過(guò)于嚴(yán)厲損傷孩子自尊心。
現(xiàn)在,有些家長(zhǎng)還是滿腦子的“不打不成材”的觀念。認(rèn)為“嚴(yán)”就是體罰,很少考慮孩子的自尊心,隨意在外人面前揭孩子的短處,甚至諷刺、挖苦,有時(shí)還要對(duì)孩子動(dòng)武。這樣家庭生活的孩子是很容易叛逆的。
2、青春期生理迅速發(fā)展。
孩子青春期時(shí)期,大腦結(jié)構(gòu)和技能已趨于成熟,思維方式或視角已經(jīng)超越童年期單一化的正向思維,向逆向思維、多向思維或發(fā)散思維等方面發(fā)展:性別意識(shí)、性意識(shí)的逐漸強(qiáng)化和建立,逐漸形成了強(qiáng)烈的個(gè)性意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)和成人意識(shí)。
3、過(guò)分壓抑孩子的好奇心。
孩子的探索心理特別強(qiáng),世界對(duì)他們來(lái)說(shuō)充滿神秘和驚奇,大人司空見(jiàn)慣,不以為然的事物,他們都要問(wèn)問(wèn)、玩玩、摸摸,有時(shí)就難免會(huì)闖禍。如果家長(zhǎng)不了解他們的好奇心,認(rèn)為這是胡鬧,不分青紅皂白地呵斥、打罵孩子,就很自然地會(huì)引起他們的不滿情緒。
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