高中的孩子正處于青春期，青春期的孩子已經有了自己的思想，不像以前對父母的話言聽計從，特別是高中階段孩子的學習壓力很大，如果不能及時做好自我調節的話，他們就會變得越來越暴躁，對家長也是越來越不耐煩。想要讓孩子變得聽話起來，家長要及時做好教育方式的轉變。

孩子不聽話管不了怎么辦？

一、父母要停止打罵吼。

如果孩子一旦不聽話，父母上來就一頓吼叫甚至打罵，那就相當于給孩子的周圍籠罩了一個不透氣的魚缸。孩子會因此而感到內心受挫，總是被父母吼叫和打罵，還會使孩子變得膽小自卑，更加不愿意敞開內心。

二、父母要反思自己。

孩子是父母的一面鏡子。在孩子的行為上，其實都折射著父母自己的影子。孩子出現問題，不能簡單地、表面地認為所有責任都是孩子的，事實上，深層的根源可能恰在父母自己身上。

三、多理解和尊重孩子。

父母不要總是站在成年人的角度來評判孩子，其實孩子的很多叛逆行為都是成長道路上必經的階段。父母要對孩子的行為多一些理解，對孩子的想法多一些尊重，凡是先聽聽孩子的意見，要讓孩子感受到父母對自己的支持，這樣親子之間的溝通渠道才能打通，孩子才會愿意跟父母交流。

四、別當大家長，總要求還強迫。

有父母很喜歡當大家長，要求孩子做這個做那個，孩子不同意就強迫，時間久了，自然會反抗。所以，父母和孩子一樣，都是家庭中的一部分，要把孩子當做一個獨立的個體，而不是自己的私有物品。所以，別想著當大家長，別那么強勢，放低要求，更別強迫。

五、降低期望、放低要求。

青春期的孩子本身壓力就大，父母如果給予太大的壓力和期望，會讓孩子焦慮不安，從而彼此矛盾不斷。不妨這個階段，降低對孩子的期望和要求，孩子的叛逆心理就沒有那么嚴重，自然而然就度過了叛逆期。

六、要懂得夸孩子。

塑造一個人行為最重要的手段不是在他做錯事的時候批評他，而是在他做對事的時候，告訴他說為什么是對的。這種口頭表揚的方式是特別有助于塑造孩子行為的。而在這個時候，不要輕易地用物質來進行賄賂，因為物質的賄賂會讓孩子找不到表現好的這種感覺，他只會想要獎勵。

七、可以適當說反話。

叛逆期的孩子都有著共同的特點，就是跟家長作對，家長說走東，而孩子走西，不順從大人的意愿。這種情況下，家長就可以小巧大用了，試著說反話，讓孩子走西，這樣叛逆的孩子就會走東，正好是家長的真正想法，這樣減輕了管教的壓力，也是讓孩子少走了一次誤區，結果是兩全其美的。

八、鼓勵肯定孩子。

人無完人，孩子也一樣，有優點也有缺點。對于孩子的優點，父母要及時肯定，多表揚，那么這個優點就會一直保持下去。對于孩子的缺點，父母要給他改正的時間，同時多從正面引導他，慢慢督促他改正。千萬不要給孩子貼上“壞孩子、不聽話”等標簽，因為這樣孩子很容易自暴自棄，更難以改正缺點。

九、多多了解孩子。

在忙于生計的同時，家長一定要抽出時間來多了解孩子，與孩子、孩子的老師多多溝通，盡量對孩子在學校家庭中的表現有一個全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時候，也能比較明白應該如何去引導孩子。