每個孩子都有叛逆期，這是孩子有主見成熟的表現，家長一定要有耐心，認真的對待，坐下來真誠的和孩子交流，心與心的交談，陪著孩子慢慢度過這個叛逆期。請看以下內容。

9歲男孩不聽話上學不認真怎么辦

1、及時與孩子溝通

如果孩子出現叛逆心理不建議家長直接訓斥或是強硬要求孩子完成某些事，而是應該改善溝通方式，比如耐心與孩子溝通，避免孩子心中的壓力、情緒無法宣泄，并且通過溝通可以理清思路，獲得解決問題的方法。

2、耐心傾聽孩子的心聲

九歲的孩子已經能明確表達心中所想，但如果此時家長不能做到善于傾聽，可能會使孩子產生抵觸心理，從而導致孩子可能以后也不愿意再將想法表達出來，形成惡性循環。所以家長要耐心傾聽孩子的心聲。

3、多花點心思在孩子身上

有些父母經常看不到孩子身上的優點，導致孩子為了吸引父母的注意，就會做出一些叛逆的事情。因此，家長要及時了解孩子的想法，并給予他們關注和支持。這樣有助于家長更好的解決9歲男孩進入叛逆期的問題。

4、適當給孩子空間

9歲男孩在叛逆期認為自己已經是個成人了，想要擺脫父母的掌控，所以就會處處和家長作對。在這個階段家長不要太限制他的自由，盡量讓他有自己的空間，跟孩子相關的事情，家長盡量和他商量一下，這樣他才會更容易接受。

5、制定規則

九歲的孩子已經逐漸建立起自己判斷是非的觀念，并且自我意識開始加強，家長可以開始站在與孩子平等的層面上制定規則，讓孩子了解遵守規則所帶來的好處后，有利于規范自己的行為。

9歲男孩不聽話上學不認真的表現

1、反抗權威

九歲孩子進入叛逆期后，反抗權威的對象更加廣泛，包括父母、老師以及其他成年人，不像幼兒期只和父母對著干，并且把老師當作偶像和榜樣。這時候的孩子除了和父母頂嘴或冷戰以外，還可能不喜歡老師或與老師對著干、厭學、逃學等。

2、以自我為中心

九歲孩子進入叛逆期以后會以自我為中心，如不能夠體諒父母以及他人的想法，對自己的內心世界過分關注，情感容易波動，總感到很孤獨，認為沒有人能理解自己，覺得父母總是對自己不好、想控制自己，不愿意和父母、老師分享自己的心事和思想等，甚至非常自私自利。

3、獨立意識持續高漲

九歲的孩子比幼兒的獨立意識更加高漲，主要表現為渴望尊重、需要理解，并且希望父母聽自己的建議和意見，要求權利和影響力，開始在家庭的生活中展現自己的獨立思考，希望參與家庭事物的決策等。