雖然說中學階段的學習是非常重要的，但是也請家長對孩子學習情況的估計要客觀，期望要合理。切忌對孩子的期望過高，使孩子壓力過大，導致對學習產生厭恨情緒。面對孩子的厭學情緒，家長也應該保持理智，積極引導。

中學生孩子厭學咋辦？

1、停止對孩子的一切負面評價

無論說什么做什么，作為父母，你都要管住自己的嘴，哪怕他說我不想上學了，我寧愿去送快遞，你也不要一味地批評和指責。這時候你的指責只會讓孩子更厭學，你只需要簡單的說“哦”，我知道了，其他的都不要說了，或者你一句話都不要說，任何方案都不要給，讓孩子愿意把內心的心里話說出來，把情緒釋放出來，這是孩子改變的第一步。

2、幫助孩子應對困難

當孩子眼中已經看不到希望的時候，再告訴他要振作、不要逃避，大多是徒勞的。他更需要的是外界給予理解、接納和共情。和孩子溝通知道問題所在，才能真正著手，與孩子共同解決問題。

3、鼓勵孩子

幫助孩子獲得自信，一切的擔心都來源于孩子對自己的不肯定，對能力欠缺認識和自信，所以遇到一點點挫折的時候就容易后退。怎樣疏導孩子厭學的心理？那么家長可以在生活去發現孩子的閃光點。鼓勵孩子建立自信，獲得自信，這樣孩子在學習中碰見困難就不會那么排斥了。

4、疏解孩子的學習壓力

有些學生感到學習壓力大，要盡量舒緩其壓力，引導學生客觀地認識自己，結合自己的實際情況，制定恰當的學習目標。家長們如果為了孩子好就要減少孩子的壓力，讓孩子快樂地生活，而不是給他們太大的壓力。給孩子多一點自我發揮的空間。

5、學習動機和目標明確化

初中生缺乏明確的學習動機和目標會影響學習成效，也會使學生對學習產生厭棄的情緒。家長需要幫助學生明確自己的學習目標和動機，以支撐學生積極地學習。和孩子一起探討和商量應該屬于他們的學習方案和計劃，這樣更有可能激發孩子對于學習的動力和熱情。

中學生孩子厭學的表現：

1、成績突然下降

當孩子的學習成績不穩定或者與中學之前的學習成績開始存在比較大的落差的時候，家長就需要提高警惕了，幫助孩子正確認識這種不同學習階段的差距，明白存在差距是正常的，避免因為成績落差引起中學孩子厭學情緒，引發厭學行為。

2、孩子很少談到學校生活

當讀中學的孩子在家庭中很少談到學校的生活時，家長應該明白，孩子在學校的生活出問題了。對中學生來說，一天中主要的活動時間有四分之三的時間在學校學習，學校生活是他們生活的主要內容之一。當談話中避開學校的人或者事不談的時候，肯定是對學校生活存在逃避態度，一些小事都可能引起中學生厭學情緒的暴漲。

3、孩子帶負面情緒談及學校人與事

中學生處于青春叛逆期，做是很容易情緒化，當他們談及到學校中遇到的人與事時，如果帶著明顯的負面情緒，孩子很可能就是因為遇到難以理解的事物，比如說對老師，對同學，如果家長不及時對這種負面情緒進行疏導，孩子可能會恨屋及烏，將對個別人的情緒擴大至整個學校環境，拒絕進入學校，產生厭學情緒。