孩子進(jìn)入了青春叛逆期，會(huì)出現(xiàn)叛逆心理，有明顯的叛逆行為，讓不少家長(zhǎng)都很是頭痛。叛逆期的孩子如何溝通，需要家長(zhǎng)去學(xué)習(xí)一些專(zhuān)業(yè)的家庭教育的知識(shí)，方便孩子出現(xiàn)叛逆時(shí)及時(shí)和孩子進(jìn)行有效的溝通和交流，讓孩子緩解叛逆情緒。

12歲男孩叛逆期該怎么教育？

第一、家長(zhǎng)應(yīng)理解關(guān)愛(ài)孩子：家長(zhǎng)要多陪伴孩子，讓孩子獲得安全感和溫暖，避免放任不管，不要過(guò)分責(zé)備孩子，應(yīng)給予鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)，可逐漸改善孩子的叛逆想法。

第二、多傾聽(tīng)、多鼓勵(lì)、多陪伴，叛逆期的孩子獨(dú)立性和自主意識(shí)都有了提高，看待問(wèn)題會(huì)有自己的主見(jiàn)，而這些主見(jiàn)與父母的觀點(diǎn)可能會(huì)有所差異，并會(huì)顯得孩子的觀點(diǎn)幼稚、不成熟。這時(shí)，父母應(yīng)多與孩子交流，多了解孩子的想法，和孩子一起分析事情的利弊。不要不聽(tīng)孩子的想法就直接否定，反而會(huì)產(chǎn)生隔閡，要鼓勵(lì)孩子進(jìn)行嘗試。

第三、叛逆期的孩子特別渴望交朋友，父母要是和自己的孩子交了朋友，那就不會(huì)為怎么跟孩子交流而煩惱。當(dāng)然，父母一定要放下架子，主動(dòng)去和孩子交流。

第四、只要是跟孩子有關(guān)系的決定，都應(yīng)該事前和孩子進(jìn)行溝通，要及時(shí)了解孩子的想法和意見(jiàn)，避免強(qiáng)迫孩子接受家長(zhǎng)的單方面決定。當(dāng)孩子意識(shí)到自己被充分尊重后，也就不會(huì)再采取一些叛逆行為來(lái)為自己博取關(guān)注。

第五、青春期孩子最忌諱父母對(duì)他們的猜疑，哪怕有一兩次，就會(huì)認(rèn)為父母從來(lái)都不相信自已，既然你們不相信我，我為何要相信你們呢？家長(zhǎng)必須要提高防范意識(shí)，絕不能隨便懷疑孩子。充分的信任會(huì)讓孩子卸下防備，這也是家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子走出叛逆的最好時(shí)機(jī)。

第五、如果孩子跟家長(zhǎng)說(shuō)心里話(huà)，一定要耐心傾聽(tīng)，不要急著反駁，這樣有可能就聽(tīng)不到他們內(nèi)心真實(shí)的聲音，也有可能讓孩子與家長(zhǎng)之間的矛盾加深。耐心的傾聽(tīng)，孩子有可能會(huì)說(shuō)一些抱怨的話(huà)，家長(zhǎng)要解釋并告訴他自己的一些做法的原因，還要告訴他家長(zhǎng)愛(ài)他，其實(shí)青春期的小孩叛逆大多是因?yàn)樗惺懿坏綈?ài)。

12歲男孩叛逆期的表現(xiàn)：

1、不喜歡被控制

叛逆期的孩子根本不聽(tīng)家長(zhǎng)的教誨，喜歡和家長(zhǎng)頂嘴。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)一句話(huà)時(shí)，孩子會(huì)回復(fù)家長(zhǎng)十句話(huà)。總是有很多理由掩蓋自己的錯(cuò)誤。

2、假裝成熟

孩子在進(jìn)入叛逆期后，會(huì)假裝什么都懂、裝成熟。這也是孩子想要被肯定的一種心理，希望用這種方式向家長(zhǎng)證明自己，告訴家長(zhǎng)自己可以獨(dú)立了。

3、虛榮心特別強(qiáng)

12歲男孩的虛榮心比較強(qiáng)，比如愛(ài)買(mǎi)名牌的東西、和同學(xué)攀比。這種行為會(huì)讓孩子獲得成就感，是叛逆期男孩的主要表現(xiàn)。