在面對叛逆期的孩子，大多數父母在欣喜他們“長大”的同時，在溝通方面的煩惱也好像一夜之間從天而降。這不只是某一個特例，而是幾乎所有的家長都能遇到的問題，因此，家長想要引導孩子順利度過叛逆期，一定要在溝通方面下點功夫。

10－16歲叛逆期如何引導男孩？

1、學會理解孩子

誰都是從這個年紀過來的，所以我們應該足夠的理解現在孩子的一些行為是因為荷爾蒙的轉變造成了他們的心理也發生了一些轉變，如果這個時候父母在用家長的權威，或者是一些比較偏激的想法去教育孩子，那么自然會起到一定的反效果，所以我們要學會理解孩子，懂得孩子內心的想法，并且給予他們肯定和鼓勵！

2、別輕易的和孩子說“不”

對于叛逆期的孩子來說，他們需要的是獲得我們的肯定，絕對不是我們的否定，所以很多家長習慣性的在給孩子說不的過程中，就有可能讓孩子產生一些比較厭倦的心理！從而加重的孩子叛逆期的情況。所以大家千萬要注意，我們需要足夠肯定孩子，只有肯定的孩子，他們才愿意把內心的想法告訴我們。

3、足夠的溝通

在和孩子交流的過程中，我們一定要注意方式方法了，不能以家長的權威區壓迫他們，而是應該站在一個比較平等的狀態，不要試圖去打聽孩子的隱私，而是讓他們自己透露出來給我們聽，這一點可能很難。最好的關系就是和孩子成為朋友，只有這樣，我們才能走進孩子的內心！

4、尊重信任

青春期的青少年心靈的成長，渴望自我做主，遭到家長的否定，其叛逆的心理就會增加，有一種你認為不行，我就要做給您看的念頭，要得到家長的認可，家長不應該只看到孩子的缺點，要多注意孩子的優點，對孩子一定的信任，該放手的要放手讓孩子去做。

5、給男孩表達的機會

新時代的父母，在家里要多發揚“民主”的制度。日常生活中，要多和孩子溝通，讓他們有機會發表自己的觀點。久而久之，男孩子就會相信“有理走遍天下”。而“講理”，對男孩個性的發展是極為有利的一件事情。

10－16歲叛逆期的特征：

1、獨立性和依賴性的矛盾。青春期的少年在心理特點上最突出的表現是出現成人感，由此而增強了少年的獨立意識。

2、開放性與封閉性的矛盾。青春期的少年需要與同齡人，特別是與異性、與父母平等交往，他們渴望他人和自己一樣彼此間敞開心靈來相待。

3、渴求感與壓抑感的矛盾。青春期的少年由于性的發育和成熟，出現了與異性交往的渴求。

4、自制性和沖動性的矛盾。青春期的少年在心理獨立性、成人感出現的同時，自覺性和自制性也得到了加強。但客觀上又往往難以較好地控制自己的情感，有時會魯莽行事，使自己陷入既想自制，但又易沖動的矛盾之中。