孩子叛逆期，似乎成為了很多父母的困擾。打不得，罵不得，哄也不得。許多青春期的逆反行為，都出自對展現獨立性、追求與成人平等，以及對男性或女性氣質的渴望。這個時期是身心發展迅猛的階段。生理激素劇增，大腦結構突變，心里渴望自由，情緒控制不了，導致這個時期的孩子變得暴躁、沖動、叛逆。孩子出現叛逆行為時，家長可以堅持冷靜、堅決和非控制的態度，來處理問題。

孩子叛逆管不住不聽話怎么辦？

1、有效的傾聽

當孩子叛逆不聽話的時候，家長采用說教的方式教育孩子的話，只會導致孩子更加反感，及時知道錯也不愿意改。因此，家長要更多地去觀察孩子的行為，傾聽他的心聲。讓他感受到父母對自己的尊重，從而回過頭來理智地再去審視自己的想法和行為。父母應通過有效的傾聽，更多地去了解孩子的獨立意識，以便于給予他更有效的指導。

2、正面引導少指責

大多數孩子的叛逆行為來自于家長的過度指責，過度的批評導致的結果就是不斷積累的怨氣。家長總以為批評是一種激勵，可往往會適得其反。引導不是命令也不是指責，是通過提問的方式，將孩子的想法引導在正確的方向上，這種提問應該相對溫和，家長不要強迫孩子，更不要自問自答。

3、可以適當說反話

叛逆期的孩子都有著共同的特點，就是跟家長作對，家長說走東，而孩子走西，不順從大人的意愿。這種情況下，家長就可以小巧大用了，試著說反話，讓孩子走西，這樣叛逆的孩子就會走東，正好是家長的真正想法，這樣減輕了管教的壓力，也是讓孩子少走了一次誤區，結果是兩全其美的。

4、不要總是嘮叨

嘮叨是把刀，總是一見到孩子有少少錯誤，就不停地嘮叨，不停地反指責，這讓孩子聽得受不了，甚至會離家出走。發現了孩子的錯誤不要急于去表達什么，先放開這些，好好地和孩子聊聊家常都好，聊聊快樂的事，在適當地時候再無意中提出他的錯誤，相信效果完全不一樣。

5、允許他們犯錯

允許孩子在探索人生的道路跌跤。因為跌跤是一種不壞不錯的教育。在人的一生中很難免會跌跤，只不過有跌得輕重而已。既然難于避免，就讓教訓教育他的不聽話，教會他反思，逐步成熟起來。

6、舒緩壓力

許多家長和老師只知道給孩子學習壓力，卻不會和孩子交流，不知道孩子的心理情況，繁重的學習作業，考試名次排名，只知道要求孩子要考上好的學校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實孩子們的壓力不比家長小，精神壓力過大沒有適當的放松的話，不利于孩子的成長。

7、與時俱進

現在這個社會是日新月異的，在教育孩子這方面，家長自然也要學會進步，不能照抄小時候父母傳統的教育方式，要吸收最新的教育方法，跳出自己以往的認知圈子，以最新的教育理念與孩子相處。