對家長來說，最頭疼的事情莫過于管教正處于青春期的孩子了。青春期的孩子最明顯的一個特征，那就是叛逆。進入青春期的女孩怎么教育，成了一個家長十分頭疼的問題。因為這個年齡階段的女孩敏感、沖動、叛逆、易感情用事。她們生氣起來，一點也不比男孩子遜色。

進入青春期的女孩怎么教育？

第一，讓孩子明白自己身體的重要性。

青春期的女孩，對自己身體的變化，只是在生理課上老師含糊其辭講的那些，根本就不太明白自己的身體為什么會出現一些變化，更不明白該如何對待如何注意。作為家長，一定要提前教給孩子，讓孩子懂得在生理期的時候注意什么，在平日里應該怎樣保護自己的身體。

第二，告訴孩子穿衣之道。

剛進入青春期的女孩，根本就沒有多少知識，作為家長一定要告訴孩子，應該怎樣穿衣，該穿哪一類的衣服，穿裙裝的時候要注意些什么，這些都要一一教會孩子。

第三，讓孩子懂得和異性的距離。

進入青春期，男孩女孩就有用一定的距離了，不能像小時候那樣吃喝玩睡都可以在一起。可以在一起說說話，也可以在一起玩耍、吃飯、學習等等，但不能住在一起，彼此也不能太過于靠近，保持最基本的男女安全距離。

第四，教會孩子一定的健康知識。

作為家長，特別是作為媽媽，這些事情要教給孩子，要學會在生理期的時候不能做什么，不能吃什么喝什么，也不能有什么樣的行為等等，讓青春期女孩子學會照顧自己的身體。

第五，孩子該懂得的生理知識。

很多很多女孩在身體出現變化的剛開始，都是茫然不解，雖說現在孩子懂得多一些，但也僅限于皮毛，所以說作為家長要及時正確的教會孩子一些生理知識，讓孩子正確清楚的明白青春期到底是怎么回事，又該怎樣用正確的方式方法，對待青春期的各類變化。

第六，教會孩子如何防范異性的騷擾。

家里有進入青春期女孩的家長們記住了，先教會孩子如何防范異性的各類騷擾，不要等到女孩子吃了虧，這才想起教育孩子這些事情，到那時連哭都找不到地方了。

第七，讓孩子拒絕與異性有的一系列行為。

青春期的孩子會有一些生理的沖動，再加上對一些陌生事物的好奇心，他們往往會模仿大人的一些行為。于是孩子就會好奇，一旦時機成熟，孩子就會做出一些嘗試，這樣一來就很容易發生悲劇。

第八，讓孩子記住不能去的場所。

青春期女孩子對于神秘的場所非常好奇，而恰恰就是這些神奇的場所可能會造成青春期女孩子的一系列危險，所以要告訴孩子，哪些場所不能去，比如酒吧，夜店，游戲廳，探險隊等等。

進入青春期的女孩有哪些表現？

第一，不喜歡被管束。

青春期的女孩不喜歡被人從頭管到腳。對于家人和老師的教導她們根本就聽不進去，有時候忍不住了，她們還會和別人頂嘴，她們會把所有反對她們的人看成是敵人，并且會一直和她們對抗下去。

第二，關注異性。

對某個異性存在好感，甚至早戀，父母禁止，女孩越要早戀。雖然傳統觀念和教育理念對青春期戀愛的壓制，但青春期的孩子卻對戀愛越發興趣濃厚，有的甚至沖破年齡禁區。關注異性是青春期叛逆心理的一大特點。

第三，偏執。

青春期的女孩會盲目的崇拜某一個人，因為某個影視劇或者某本書而瘋狂迷戀某個不真實的人，并為此作出瘋狂舉動。

第四，喜歡鬧事，頂撞老師。

在學校她們喜歡特立獨行，喜歡起哄鬧事，老師唯恐天下不亂。在老師講課的時候，經常在下面做小動作或是說話，還喜歡跟自己討厭的老師唱反調。一旦遭受老師的批評，便會當即跟老師發生正面沖突，仇恨老師。

第五，和父母對著干。

青春期的女孩會一次次去挑戰父母的底線，她們經常和父母對著干，父母越不讓干的事，她們越愛干。

第六，表現欲強，對父母不耐煩。

孩子處于叛逆期的時候，喜歡用批判的眼光看待周圍的事物，并經常發表自己的見解，喜歡跟人爭論。即便是面對父母，她們也會理直氣壯。如果父母經常嘮叨。她們便會極為不耐煩，甚至摔門而去。

第七，自私。

青春期的女孩常常以自我為中心。她們堅持我行我素的態度。無論什么事她們都喜歡自己做主，因為她們覺得自己已經是大人了。在她們眼中，自己永遠是對的。

第八，孤獨。

青春期，是女孩通向成人轉變的過渡階段。有關自己和社會的各種信息紛至沓來，女孩需要進行不斷的思考，可是很多女孩往往都不知道自己想干什么，能干什么……讓自己陷入孤獨的境地，這個時間，父母就要給女孩一些理解，要和她們交朋友，幫助她們輕松走過青春期。

第九，關注自身。

在意服飾，穿著打扮，頭發，談吐，個人形象，自尊心極強，愛面子，不能容忍別人對自己的的言語侮辱和行為沖撞。內心敏感脆弱，面對突如其來的磨難手足無措甚至一蹶不振，極易喪失自信心。

第十，虛榮心。

每個人都有虛榮心，青春期的女孩更是如此，在青春期心理發育階段，如果忽視了虛榮心的危害，會對女孩的心理健康成長帶來很大的危害。