小孩子打人肯定是不對的，要問一下他打人的經過，不要一味的責罵孩子，通過給孩子講道理，讓他做一個友善的人，同時家庭要溫暖，要多關心孩子，這樣才能促進孩子的健康成長。

小孩愛打人是什么原因？

1、獲取關注。

感覺自己被忽視了，忽然想到曾經打人獲取了他人的關注，于是就用這種方法去博取關注。

2、自控能力差。

導致一個孩子出現攻擊性行為的主要因素，是這個孩子的自控力偏弱。一些自控力比較差的孩子，不會調節自己的情緒，更傾向于“暴力”的方式去發泄自己心中的情緒。

3、家長過分寵溺。

有些家長太過寵溺孩子，在孩子得不到滿足大喊大叫或亂砸東西時，馬上沒有了原則地去滿足他，以期讓他能馬上終止這種吵鬧，殊不知，孩子在屢試不爽之后，覺得這招極好用，于是每次在得不到滿足時使出這個“大招”。

4、內心焦慮與不安等負性情緒積壓。

每個人，不管是大人還是孩子，其實都是有情緒的，相對來說，成人會更容易控制住自己的情緒，不會任其爆發，然而孩子不同，他們還太小，不懂如何更好地去疏導內心積壓的這股負性情緒，當這些焦慮與不安等負性情緒積壓到一定程度而又得不到家長及時的幫助時，他們便會演變為暴力行為，如打人、砸玩具等。

小孩愛打人怎么教育？

1、找到打架的原因。

發現兩個孩子打架，首先要把他們分開，認真嚴肅地告訴他們：打人是不正確的行為！問清孩子為什么打架？是什么原因導致他們生氣動手？

2、教會孩子表達自己的情緒。

當孩子打人的時候，父母要幫孩子識別情緒，幫孩子把情緒說出來，找到合理的可替代的表達方式。

3、讓孩子釋放情緒。

告訴孩子，如果要發泄情緒，可以選擇自己安靜待一會兒、大哭一場、打打枕頭，或者和家人傾訴，但不能傷害別人，也不能傷害自己，不能在“負面”情緒中待太久。

4、引導孩子為自己的行為道歉。

對語言能力還不錯的孩子，可以引導他把自己的想法說出來，比如讓他主動的和被打的人道歉，這樣也能讓孩子練習用語言來解決問題。對于語言能力還不夠的孩子，可以引導他主動去抱一抱被打的小朋友，或者讓兩個小朋友拉拉手，表示歉意與諒解。

5、閱讀相關話題的繪本。

這方面的繪本很多，例如孩子通過友好而不是打人的行為，贏得了友誼的故事；或孩子由于大人的不良習慣，性格內省、孤立無朋友……這類繪本故事，雖然說的是別人的故事，但小朋友在聽故事時，常常會有“代入感”，如果故事里有正確行為的引導，那么孩子也輕易地跟隨。

6、大人要做好榜樣，別打孩子。

有些大人覺得孩子的打人行為屢教不改，常常會忍不住生氣地打孩子；有些父母通過“以牙還牙”教育孩子的方式，也有打孩子的習慣。這些方式都是錯誤的。當父母們生氣時，要做好理智的榜樣，盡量避免打孩子。一方面不會導致孩子害怕，一方面給予孩子正確的引導，在寬容而理性的氛圍下，孩子們能學會做得更好。