家長們時常發現這樣的現象：別人家的孩子都不用催，抱著書本讀得津津有味，自己家的孩子，三求四求根本連書都懶得翻一下。為什么會差距那么大呢？對于孩子做作業不自覺，家長可以試試以下這幾個方法，改掉孩子不良行為。

孩子不自覺做作業做父母的怎么辦？

1、循序漸進

從鼓勵孩子獨立完成一份作業開始。比如，獨立開始之初，可以先選一份最簡單的作業，然后借故離開，讓孩子獨立完成，回來后就“驚喜”地表揚孩子，讓孩子體驗到獨立完成作業的成就感。然后再逐步擴大讓孩子獨立的范圍，直到孩子完全獨立。

2、學會示弱

孩子遇到不懂的作業難題，不再扮演什么都會的萬能先生，適當“不會”，甚至故意講錯，讓孩子放棄對家長幫忙解題的期待，同時鼓勵孩子自己思考。甚至向孩子請教自己“不會”的知識，讓孩子體驗到“解惑”和“授業”的快樂，增強對獨立作業的信心。

3、讓孩子承擔責任

待孩子獨立到一定程度，嘗試放棄給孩子檢查作業的習慣，做到徹底放手，只負責老師要求的簽字。萬一做錯，舍得讓孩子去承擔被批評的可能，然后伺機引導孩子完成作業后獨立檢查，就檢查作業環節跟孩子展開輕松的互動，比如，打賭孩子檢查不出錯誤來；孩子檢查出錯誤，就陪他做一個他喜歡的游戲。

4、尊重孩子的節奏

孩子做事有他自己的節奏，我們不能用大人的節奏去要求孩子，否則看孩子就哪哪都不順眼了，忍不住就會去催促孩子，恨不得替孩子把事情做了。其實，我們越是緊張孩子的節奏，越是催促孩子，孩子就越慢。與其言語催促不如尊重孩子的節奏，讓孩子在一個愉悅輕松的氛圍里學習，效果遠比我們死催有用。

5、注意培養孩子的自覺性

幫助孩子正確看待學習，學習不是任務和負擔，而是生活的需要，沒有學習無法得到更好的發展。父母要積極讓孩子對學習感興趣，可以讓孩子參加故事會、參觀有名的學校等來激發孩子積極學習的動力。

6、多父母不要包辦一切

父母不要想著幫孩子減輕負擔，為孩子做了本來得他們自己做的事情，像是收拾書包、整理書桌、整理衣物等，這樣雖然孩子能夠專注于學習，但卻失去生活自理的鍛煉機會。

7、給孩子創造合適的學習環境

有的父母在家喜歡看電視，刷手機，玩游戲，孩子如何能靜心寫作業？父母是孩子模仿的對象，父母要養成愛看書，愛學習，家庭中創設溫馨、安靜、文化的一種氛圍，相信孩子也會慢慢效仿，學會自律，家庭文化感染孩子，孩子也會自覺養成主動寫作業的好習慣。