高中生出現厭學的情況并不少見，厭學原因各不相同，家長不必為此過度焦慮，只要我們了解厭學原因，進行耐心的疏導，大多數厭學情緒都會得到緩解。不知道該怎么做的家長，不如可以試試以下這幾種方法。

孩子高一厭學怎么辦？

1、盡可能的鼓勵

孩子出現厭學情緒，一般都會有一個過程，在高一學業難度大是主因。當學生發現理想與現實差距過大的時候，難免心灰意冷，對學習熱情大幅下降。這時候家長一定要多鼓勵，可以這樣引導——現在才是高一，還有足夠的時間努力。

2、創造條件讓孩子吃苦

對于那些厭學情緒強烈的孩子，這個做法值的一試，讓孩子體會一下諸如打工的艱辛、掙錢的不易，再想想在學校吃穿不愁，只是去面對幾道難題，相比之下容易多了。

3、創造良好的家庭學習氛圍

家長應該為孩子創建一種民主平等，快樂有趣，寬松自主的家庭學習氛圍并為孩子提供相對獨立、安靜的學習環境。作為父母，不要增加孩子的心理負擔，應多和孩子交流和溝通，了解孩子的思想動態，及時的給予幫助和指導，父母的鼓勵、理解和信任對孩子的成長和學習是非常重要的。

4、及時疏導孩子情緒

首先穩住自己的心態不要說風涼話，其次不要過度的關注，關心則亂，越是想解決問題越是無法解決。孩子一旦產生厭學的情緒，就很難快速走出這種情緒，我們的疏導應該以緩解厭學情緒為主，不要勉強孩子去上學，給他幾天的時間去思考，梳理問題到底出現在什么地方。

5、營造好的學習環境

一個好的學習環境可緩解孩子對于學習的“倦怠”，但需要社會、學校、家庭共同努力。從家庭層面來說，提高學習氛圍感，這里的學習氛圍不拘泥于學習科目，多關注一些科普賬號，多帶孩子參與讀書會、科普活動等，多方面挖掘孩子的興趣點，從興趣點來激發孩子的求知欲，讓孩子產生想要學習的動力，有了動力也就有了學習的欲望。

6、制定學習目標

當孩子有了明確的目標，同時也有一定要達成的強烈決心和意愿時，他自動地就會將全部注意力放在目標的達成上，就產生了一種強大的動力，努力學習就變成了一個順其自然的行為，沒有任何的勉強和不樂意。

7、改變學習方法

對基礎知識做深度思考，跟緊老師的復習計劃，把課本基礎知識掌握好，把基礎的題目弄懂弄透。建立錯題本的方式，主動進行試卷分析，剖析每道題的失分點，尋找適合自己的方法，構建屬于自己的知識構架。