怎么教育孩子早戀？

1、共情的溝通

所謂共情，便是家長要站在關心孩子的角度去和孩子溝通，而不是一味地橫加干涉或指責。這樣帶有理解和關心的溝通方式，會讓孩子更容易聽得進去。

2、讓孩子了解早戀的危害

比如早戀可能會影響學習，讓自己的心情變得不穩定，也會損害與早戀對象的友誼，嚴重的時候還有可能出現失戀等嚴重的問題。所以一定要積極的進行溝通，讓孩子了解這些問題背后可能會帶來的危害。

3、指導孩子提高認識，正視早戀

有意識的創造條件，讓孩子多閱讀青春期刊物，了解到青春期的躁動是一種正常現象，是青春期性生理和性心理發育的自然本能引起的，因此不要有負罪感。

4、鼓勵孩子盡量多與異性正常交往

俗話說：“距離產生美。”打破神秘感的方法之一，就是拉近距離。通過正常的同學交往，使“神”還原為“人”。

5、豐富業余生活

家長平時要多鼓勵孩子參加課余活動，如果有可能，盡量陪孩子一起參加。這樣一方面可以豐富小孩子的生活，吸引孩子的注意力，轉移他們的注意力。另一方面也讓他們在家中得到足夠的情感滿足。

6、幫助孩子展望未來

學生的重點就是學習，考取自己理想中的大學。父母需要和孩子多溝通，分析早戀的利弊，讓他知道這種情感會嚴重影響學習情緒。當孩子了解到這一點，他也就會知道父母的良苦用心，保留好這份美好的感情。

孩子早戀的原因：

1、情感趨勢

青春期的孩子會對異性產生各種各樣的想法，會討論班上好看的男孩或者女孩，也會討論到對自己感覺有好感的人。也因為這些讓孩子對早戀越來越好奇并且會產生想要嘗試的心理。

2、學校周圍人的驅使

因為學校的孩子們都是差不多年齡階段，在考慮事情時會存在很大的契合度，有時候孩子對于異性的好感，會得到自己同學的鼓勵和肯定。特別是在和同學不斷討論自己有好感的人的事情時，會因為好感讓不明世事的孩子將這些當做愛情。

3、對父母的模仿

孩子很多行為是父母的反射，很多孩子知道是因為爸爸媽媽相愛結婚才有的自己，所以從小時候過家家開始會模擬父母的關系。在稍微長大后會潛意識尋找自己喜歡的人，并且模仿父母的行為，也就產生早戀。