孩子恐懼的表現有哪些？

1、害怕水

這種恐懼幾乎都是由于童年創傷、產前因素或錯誤的教育方式造成的。隨著時間流逝，如果這種恐懼情緒仍然存在，那么兒童在長大后依然會拒絕游泳。

2、害怕黑暗

這種恐懼源于特殊的活動、事件或者故事及嚇人的節目激發了兒童的想象力，當兒童不得不身處沒有光線的環境中時，就會產生恐懼情緒。

3、害怕怪物和幽靈

這種恐懼的形成原因主要是孩子過多的接觸電視節目、電影或恐怖故事，或者是父母經常嚇唬孩子。通常孩子行為表現為：煩躁不安，難以入睡，經常在夜里醒來。

4、害怕上學

這種恐懼的形成原因可能源于兒童與同齡人無法相處，害怕陌生的環境，或者與老師育不愉快的接觸經歷。主要表現為孩子上學前愛哭鬧。

孩子有恐懼心理家長該怎么做？

1、了解孩子恐懼的事物

“媽媽，我晚上睡著之后擔心會有鬼來抓我”“那條蛇會不會來吃我？”要是孩子發出這樣的疑問，其實作為父母就可以考慮到底怎樣去做了？了解孩子畏懼的事物，不要以為這不值得害怕，因為孩子在那個情景之中，就是十分害怕的！

2、無條件的接納

孩子因為想象力比大人更豐富，同時認知能力又有限。所以很多在大人看來并不值得害怕的事物，在孩子的眼里就會成為被放大的“恐懼對象”。比如一只玩具蜘蛛、一條玩具蛇、一把會發出聲音的玩具槍……當他們因此產生恐懼時，可以明確地告訴孩子：媽媽會一直陪著你。我們要允許孩子充分表達自己的感受，要接納孩子心中的不安。

3、積極地傾聽

當孩子說出“媽媽，我害怕”時，我們本能的反應就是“這有什么好怕的”。似乎孩子的“害怕”在大人眼里是就是一個不合理的存在。這樣的安慰其實是在否定孩子的感受，給孩子的恐懼“雪上加霜”。但積極的傾聽需要媽媽全身心地投入。不止用耳朵，更是用心去聽孩子的訴說。專注地體會孩子感受。

4、讓孩子描述出來

父母是孩子認識外界事物的通道之一。當孩子產生恐懼心理時，父母的引導格外重要。作為父母，我們可以帶孩子在生活中多觀察。讓孩子逐漸積累生活經驗，明白一些科學常識。當孩子產生恐懼心理，要及時幫助孩子轉移注意力。平時多鼓勵孩子、贊賞孩子勇敢的表現。可以鼓勵孩子畫出讓自己不安的東西。

5、別嘲笑孩子

我們可能會覺得孩子的害怕微不足道，沒必要害怕。常常會帶著一種輕視的口吻說“沒什么可怕的”“就這點出息”“真膽小”。這樣肯定不會消除孩子的害怕心理，反而讓孩子充滿羞恥感，因為被嘲笑而加深恐懼感。

6、讓孩子確認父母有能力保護他

孩子表示害怕，是一種求助信號，想尋求父母的保護。我們要讓孩子知道，我們永遠有能力保護他，讓他放寬心。比如當孩子說“怕黑”的時候，我們表示理解之后，還要告訴孩子“我在這里陪著你，我是大人，黑不會打敗我。”用一種孩子能理解的語言解釋，孩子更容易接受。像孩子喜歡想象，用童話一樣虛構的語言，孩子會感到親切。

7、讓孩子正視害怕

想讓孩子以后不再害怕，就要讓孩子認識害怕，了解害怕，知道原本害怕的東西并不是很可怕。不同的情形，處理方式有所不同，可以靈活變通。