12歲孩子不想上學(xué)怎么辦？

1、仔細傾聽孩子的講述

無論孩子對學(xué)校生活的觀點是否消極，你都應(yīng)該用你的傾聽技巧表示支持。即使你不同意他的觀點，你也得確認(rèn)他所說的。先和他們進入到同一個頻道去交流，先讓孩子接納你，然后再影響他們，進而改變他們。

2、不妨多給孩子空間

給空間不代表沒有原則的放任，這并不會引起孩子對父母的尊重和友誼。而有邊界的自由則可以促進孩子的自我覺察和自我意識的發(fā)展。讓孩子在家庭中感覺到放松。我們會發(fā)現(xiàn)父母往往在這個時候會急于求成，其實這個年齡的孩子你越是想和她親近，她越是想逃離，所以，要給與她比小時候更大的空間。同時，父母由于堅持邊界，可以贏得在孩子面前的權(quán)威。

3、不要打罵

切忌孩子一說出來不想上學(xué)，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態(tài)。

4、父母要跟孩子交流

而非單方面的表達。要通過交流，了解孩子的真實想法和感覺，同時通過觀察，幫助孩子找到影響學(xué)習(xí)的關(guān)鍵點。一個習(xí)慣太過于籠統(tǒng)，習(xí)慣的背后往往和孩子的內(nèi)在動力、和孩子的學(xué)習(xí)能力有關(guān)。關(guān)于這個部分父母可以收聽我們的線上課程，也可以參加我們線下相關(guān)的課程和講座。

5、幫助孩子緩解內(nèi)心的巨大壓力

孩子自身的學(xué)習(xí)能力達不到老師和家長要求，比如說，孩子的學(xué)習(xí)成績基本是保持在班級的中等水平，可是家長卻一直要求孩子要達到前幾名的水平，孩子在學(xué)習(xí)的過程中沒有成就感，在巨大的壓力下就會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，成績不好的時候，家長一定不要在埋怨和指責(zé)。

6、跟老師密切合作

家校合作是幫助孩子改變想法的有效措施，所以，家長要主動跟班主任老師進行聯(lián)系，最好能跟老師當(dāng)面溝通。一方面要告訴老師孩子目前有不想上學(xué)的想法，把孩子說出的原因也告訴老師，請老師幫忙核實；另一方面要向老師表明自己的態(tài)度，請老師給出建議，自己會積極與老師配合，共同對孩子進行教育引導(dǎo)。

7、家長首先要放平心態(tài)

當(dāng)我們家長找到原因之后，不要急于去解決，家長首先要放平心態(tài)，想好解決問題的對策與方案，并以談心的方式幫助孩子緩解厭學(xué)的情緒。不過“解鈴還須系鈴人”，一次兩次談話不見得有效果，家長一定要保證耐心，必要的時候可以通過老師、孩子的好友等不同身份得人的幫助。