14歲女孩叛逆期談戀愛怎么辦？

1、與老師取得溝通

作為家長要與老師取得溝通，并且要讓老師鼓勵早戀中的孩子，積極地參加各種活動，豐富他們的精神生活，把興趣、注意力、精力都轉移到文體活動中，轉向渴求知識發展，智力、增強體質方面，轉移到追求崇高的精神生活方面來。

2、灌輸一些正確的觀點

為了幫助早戀的孩子真正地回心轉意，我們家長可以向涉世不深的孩子恰到好處地灌輸一些正確的觀點。推薦給她們一些青少年修養的叢書，讓孩子知道愛情并不是單純的向往，它包含高尚的情操和充實的精神生活，從而對已有的戀情進行冷靜的分析。

3、及時了解孩子在學校的情況

父母要關注青春期孩子的變化。關注孩子在學校時和老師同學之間的關系，可以必要的時候向老師去詢問，但不要給孩子問題亂貼標簽。如果孩子真的有早戀傾向，要能夠通過孩子在學校的表現去找到一個合適的辦法進行緩解，并不是一定的阻止，才給孩子帶來更好的感覺，很多時候相互鼓勵對孩子來說也是一種正向引導。

4、尊重孩子的隱私

青春期的孩子更為叛逆，這時孩子開始有了獨立性，所以，要針對孩子的隱私給予孩子一定的空間。比如進孩子房間要記得敲門，不要隨手拿孩子的東西去看，這些都會讓孩子非常介意。所以，即使對于孩子早戀的情況，父母有所察覺，也不要直接去向孩子打探。

5、滿足孩子對早戀的好奇心

實際上，很多時候孩子們對早戀都是九分好奇、再加上一分好感，如果父母能夠正確看待早戀這件事情，并教孩子正確看待和處理自己的好感，孩子對微妙情愫的干擾就會產生較強的免疫力。如果孩子已經開始了早戀，我們也要讓孩子明白早戀和生活在一起的不同，讓孩子知道早戀的底線是什么，怎樣做才能保護自己不受傷害。

6、鼓勵孩子和異性交往

家長不能因為發現孩子和異性打電話或者一起玩之后，就保持拒絕孩子和異性接觸的態度，不讓孩子在學習期間和異性有任何一點交往，卻在孩子畢業沒多久不斷催婚，這是不是很矛盾呢？不讓孩子在青春期和異性有接觸，這會讓他們在未來缺乏這樣的交往能力。