對待初中生的家庭教育好方法：

1、多了解孩子的在校情況

青春期階段的孩子容易行為沖動，尤其是在校園霸凌頻發的當下，父母們一定要對孩子日常的在校情況有所了解。一旦發現孩子有情緒波動或者是異常舉動，一定要給予重視和關心，盡可能多地和老師以及孩子的同學多做交流溝通。

2、批評懲罰

批評和懲罰都是對子女不良思想行為的否定，不過后者是對嚴重不良思想行為的一種教育手段。批評懲罰時，首先要全面了解情況，掌握不良思想行為的具體情節和嚴重程度，從錯誤的實際出發，批評是指出危害、思想根源，否定其思想行為，使之感到羞愧和痛楚，進而產生改正錯誤的動力。批評時不要諷刺，不要奚落，不要謾罵。懲罰主要是剝奪某種權利，而不是體罰，不是侮辱人格和摧殘身心。

3、樹立榜樣

榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式。如同學、鄰居、教師、英雄模范人物、文藝作品中的正面人物、革命領袖的優秀品質，都是子女學習、模仿的對象。不管家長的言行是錯誤的還是正確的，對子女都有十分深刻的影響。因此，家長在日常生活中應時時刻刻、處處檢點自己的言行。

4、豐富孩子的課余生活內容

初中階段學業壓力較大，這使得孩子們承受著交談的心理負擔，所以，聰明的父母一定懂得適時地豐富孩子的課余生活，既能夠幫助他們緩解心里的壓力，同時，也能夠有助于他們調整自身的心理以及身體狀態。當青少年抑郁問題不可被忽視的時候，課余生活的樂趣體驗就顯得更加必不可缺。

5、對孩子的學習保持合理的預期

在孩子進入到初中階段以后，他們在學習方面的競爭壓力驟增，這時候，家長們應該給予孩子更多的包容，比起為其設定不切合實際的目標，保持合理預期，更加有助于家庭和諧氛圍的維護。

6、指導安排生活秩序

良好的生活秩序是培養子女良好習慣的有效方法。指導子女安排生活起居，布置好生活環境，教給子女學習安排和利用時間，使之有條不紊。要讓孩子自己安排，家長可以在旁指點。

7、在情緒狀態穩定時談教育

初中生自尊感較強，父母激烈的言辭，很有可能會激發他的逆反心理，所以父母們在和孩子談教育的時候，一定要保持情緒狀態穩定，盡量不要在情緒激動的時候進行教育溝通。在語言表達上也應該盡量給予對方尊重，尤其不要進行人格上的打擊和侮辱。情緒暴躁激動的父母，很有可能會親手毀掉親密的親子情感關系，教育孩子時父母更需要擁有高情商。