12歲小孩不聽(tīng)話怎么教育的方法？

1、控制自己的情緒

大多數(shù)家長(zhǎng)遇到孩子搗蛋、不聽(tīng)話的時(shí)候都會(huì)非常的生氣，有些家長(zhǎng)還會(huì)大喊大叫。在這里要提醒家長(zhǎng)，你的情緒變化對(duì)約束孩子行為其實(shí)是有一定影響的，如果家長(zhǎng)每次都大喊大叫，用一樣的模式去管束孩子，那么時(shí)間一長(zhǎng)孩子就習(xí)慣了，即便做錯(cuò)事孩子也會(huì)不以為然。

2、增加陪伴孩子的時(shí)間

當(dāng)代人普遍喜歡玩手機(jī)，包括不少家長(zhǎng)在內(nèi)也是如此，如果孩子感受到家長(zhǎng)忽視自己，只知道玩手機(jī)，就避免不了會(huì)出現(xiàn)淘氣搗蛋的行為來(lái)吸引家長(zhǎng)的注意。針對(duì)這種類(lèi)型的孩子，家長(zhǎng)們要把心態(tài)調(diào)整好，既然孩子是因?yàn)椴皇苤匾暥鴵v蛋，那么就要從陪伴孩子入手進(jìn)行改善。

3、多看積極面

這也是很多家長(zhǎng)經(jīng)常忽略的一點(diǎn)，出于想要孩子變得更好的心理，家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)常性地看到孩子的不足，而常常忽視孩子的積極面。這也是許多家長(zhǎng)會(huì)容易發(fā)怒的原因，因?yàn)槲覀冄壑卸际呛⒆拥牟蛔恪Ｒ蚨诤秃⒆酉嗵幍倪^(guò)程中，我們要時(shí)刻提醒自己多看事情的積極一面，把重心放在積極的東西上，與其強(qiáng)調(diào)孩子的消極行為，不如聚焦到積極的方向上，這樣能夠避免我們產(chǎn)生負(fù)面的情緒，從而讓事情往越來(lái)越差的方向發(fā)展。

4、做好榜樣

孩子行為失當(dāng)不僅與家長(zhǎng)的管教方式有關(guān)，家長(zhǎng)們平時(shí)在孩子面前的行為，其實(shí)也會(huì)影響到孩子。如果家長(zhǎng)們平時(shí)在孩子面前就表現(xiàn)得肆無(wú)忌憚，那么孩子就會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)的做法是正確的，自己的行為也會(huì)變得肆無(wú)忌憚。但如果家長(zhǎng)們?cè)诤⒆用媲澳茏龅綄?duì)錯(cuò)分明，不該做的不去做，那么孩子就會(huì)意識(shí)到生活中有些事情是會(huì)對(duì)他人造成不良影響的，從而學(xué)會(huì)約束自己。

5、巧用啟發(fā)式溝通方式來(lái)“破局”

當(dāng)我們有幸找到孩子不當(dāng)行為背后的深層次需求之后，接下來(lái)就是“破局”，而啟發(fā)式溝通方式通常是“破局”的一大有效工具。我們?cè)谂c孩子溝通時(shí)，需要注意的是，我們自身的態(tài)度，將決定這種溝通是有效的還是無(wú)效的。溝通的目的當(dāng)然不是為了在孩子面前樹(shù)立家長(zhǎng)的權(quán)威，而是為了解決問(wèn)題，為此，我們要先從接納孩子的情緒開(kāi)始，認(rèn)同孩子的感受。有了這樣的溝通基礎(chǔ)，我們就容易取得孩子的信任。

6、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，多聽(tīng)孩子說(shuō)

喜歡對(duì)孩子講道理的家長(zhǎng)，想要說(shuō)服孩子聽(tīng)自己的，不懂得站在孩子的角度來(lái)考慮事情，聽(tīng)聽(tīng)他的感受和想法。很多時(shí)候，大人和孩子對(duì)事物的立場(chǎng)和看法是有很大區(qū)別的，家長(zhǎng)不應(yīng)該只以自己的感受為準(zhǔn)繩，而忽視、否定孩子的感受和想法。

7、不要總拿自己的孩子與他人比較

許多父母在小孩犯錯(cuò)時(shí)，總是喜歡拿別人的孩子和自己的孩子進(jìn)行比較，邊比較還會(huì)邊說(shuō)：你看看別人家的孩子如何的聽(tīng)話？如何的愛(ài)學(xué)習(xí)，再看看你！這種行為真的會(huì)打擊孩子的自信心和自尊心。如果處于叛逆期的孩子會(huì)更加的抵觸，更加不聽(tīng)父母的話，教育起來(lái)也會(huì)更加的困難。