十四歲的年齡正值青春叛逆期，這個階斷是很關鍵的一個時期，很多事不能去正面處理而要旁敲側擊，通過實踐讓孩子認識到讀書的重要性和不想讀書的后果！比如讓孩子去了解和體驗一下生活的艱幸！讓孩子明白人生沒有捷徑只有努力讀書，好好學習才能為以后的幸福生活打下堅實的基礎，才能成為一個對社會有用的人！

14歲的小孩厭學怎么解決？

1、找到根原，疏通心理！要找到孩子不想讀書的原因，和孩子好好談談心，疏通心理問題，一切迎刃而解！找到原因從根子入手解決問題，只要孩子有一點變化就鼓勵表揚打起，讓孩子充滿自信！

2、家長要耐心傾聽孩子的心聲，不要隨意打斷孩子的說話。哪怕孩子說得沒有道理，家長也要讓孩子把話說完，再對孩子的話進行耐心地點評，這樣做才能讓孩子體會到被尊重的感覺。

3、引導他們正確接納自己和自己的變化：讓他們正確認識這一時期是個體發展中所必經的過程，要以積極的態度對待，樹立榜樣和楷模，組織多種自主性活動，發揮他們的獨立自主性,建立責任感，包括家庭/集體及社會責任感。

4、家長多關注孩子的情緒，不要一味打罵孩子，這樣孩子的叛逆心會更強。叛逆期的孩子需要更多的關心和認同，家長不要否定孩子，否則會加重孩子的叛逆心理，和家長的距離也會越來越遠。

5、調動孩子的學習興趣。如果孩子已經出現了不想上學的現象，表明孩子對學習沒有興趣了，這時候家長需要針對孩子的具體情況，讓孩子學習他感興趣的學科，好先把學習興趣調動起來。

6、與孩子進行交流。孩子心理有什么想法，家長可以通過溝通了解和掌握孩子的內心想法，家長可以幫助孩子消除這些顧慮，不要采用簡單粗暴的措施，才能讓孩子愛上學習。

7、注重孩子的心理健康。孩子的心理健康不容忽視，如果孩子在學校遇到了什么麻煩事，家長一定要及時了解和疏導，特別是青春期的孩子，一定不能受到不良的影響，進而影響了學業。

14歲的小孩厭學的原因：

一、由于青春期的孩子生理和心理發展不成熟，學校和家長又給予過大的壓力，將會使孩子出現一些情緒和行為的改變。生長在應試教育嚴重的今天，屬于青少年學生的自由空間少，導致不會溝通，把各方面的困難壓抑在自己心理，造成性格內向，注意力偏差而導致厭學。

二、學生本身也會因為學習目的不明確，不求上進或學習方法不當，考試遭受失敗而產生的厭學心理。

三、在極度焦慮的情況下，容易出現強迫癥。如不由自主地去想、去做某些事，明明知道沒有必要去想，但是就是控制不住自己，想擺脫也擺脫不了，非常苦惱，使注意力無法集中。有時候，自己做的事情自己都毫無主見，就像被思維控制一樣，昏暈而過，迷茫糊涂，而這種強迫癥，是不會貼附在學習上的。