孩子剛上高一學不進去，家長要理解孩子，一是孩子剛換了一個新的學習環境，有點不適應是正常的；二是高中的學習會加大難度，孩子一時接受不了也是正常的。除此之外，家長還要去和孩子談一談，引導孩子快速適應高中的學習生活，不要因此耽誤孩子為接下來三年的學習打基礎。

孩子剛上高一學不進去怎么辦？

1、以朋友的角色與孩子溝通

青春叛逆期孩子的明顯特征，就是不喜歡跟家長和老師溝通。對待很多事情，都有自己的看法，但他們更愿意將這些看法憋在心里，或者找同齡人傾訴。就像孩子成績倒數，他們并不是不在意自己的成績，他們也在意同齡人的看法。如果家長一味地指責孩子，就會造成孩子越來越不想和家長溝通法，轉而將自己的想法憋在心里。久而久之，家長和孩子的代溝越來越深。

所以家長應該經常與孩子溝通，了解孩子的內心世界。在與孩子溝通的過程中，不要擺出一副大人的架子孩子長篇大論，而是應以一個朋友的角色，試著聆聽孩子的想法。孩子覺得和家長的地位是平等的，才能說出自己內心的真實想法。家長才有幫助孩子提高成績的前提。

2、家長用實際行動影響孩子

言傳不如身教。家長一回家就打游戲，孩子耳濡目染也會覺得打游戲是一件理所應當的事情。家長回到家開始工作讀書，久而久之，孩子受到父母的熏陶，也會變得自律。

3、端正孩子的學習態度

學習態度決定著學習成績，學習不主動、對基礎不夠重視、上課不認真聽講這些都是學習態度不端正導致的。端正態度，就是要正視學習，不要把學習當做兒戲，今天學一下，明天玩一下，而是要循序漸進，長期努力。

4、科學規劃孩子的時間

高中生的時間安排是家長最需要注意的問題，時間安排合理，學習效率自然會高，時間安排不合理，看似很努力卻收效甚微。如果不知道如何科學規劃時間，不如采取以下幾種方法：

（1）限時學習法：無論是家庭作業、還是預習復習，都規定在某個時間段完成，這樣不僅能集中注意力，也能提高學習效率。

（2）時間記錄法：讓孩子當覺得自己忙的不可開交的時候，或者是總覺得自己的時間不夠的時候，可以把學習時間記錄下來，包括玩手機、聊天、發呆的時間都記錄下來，這時就會發現，真正用在學習上的時間并不是很多。

5、提供高效的學習方法

（1）先計劃后學習：學習是一個系統工程，往往是需要一個由淺入深、由少到多，逐步深入的過程。高一新生只有制定好計劃再去學習，才能更有針對性，效率也會更高。同時，也能克服學習中的盲目性。

（2）先預習后聽講：有很多高一新生并沒有養成良好的學習習慣，對于課前預習也認為是多余的。但其實，預習可以使新舊知識聯系在一起，更有利于新知識的掌握。預習還可以克服聽課的盲目性，提高學習效率，可謂是好處多多。

（3）先復習后做作業：古人說的好：溫故而知新。復習是一個鞏固、消化和深入理解學習內容的重要過程。高一新生想要提高學習效率，回家后就應該把當天學的知識再重新認真復習一遍，之后再做作業。

6、幫助孩子制定計劃使學習目的明確

時間安排合理，不慌不忙，穩扎穩打，它是推動學生主動學習和克服困難的內在動力。但計劃一定要切實可行，既有長遠打算，又有短期安排，執行過程中嚴格要求孩子，磨煉學習意志。