由于特別怕老師而不肯去上學(xué)，這種情況一般會(huì)出現(xiàn)在小學(xué)生身上。家長(zhǎng)們?cè)诿鎸?duì)這種情況的時(shí)候要幫助孩子解決問(wèn)題，千萬(wàn)不要大意，不然很可能會(huì)導(dǎo)致孩子厭學(xué)，不管孩子出現(xiàn)什么問(wèn)題，家長(zhǎng)一定要先接納這個(gè)現(xiàn)實(shí)，對(duì)孩子表示理解。了解實(shí)際情況，幫孩子想辦法，共同度過(guò)這一關(guān)。

孩子害怕老師不想上學(xué)該怎么辦？

1、耐心溝通，弄清原因。

俗話說(shuō)“解鈴還須系鈴人”，所以建議您先做好兩方面的溝通：一是先和孩子溝通，讓孩子能夠和你詳細(xì)地說(shuō)說(shuō)心里話。溝通期間盡量多聽(tīng)孩子說(shuō)話，讓孩子把話說(shuō)完，之后再對(duì)你想進(jìn)一步了解的情況盡量引導(dǎo)說(shuō)。切忌對(duì)孩子發(fā)火或評(píng)論。

2、換位思考。

家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子，學(xué)會(huì)站在他人的角度考慮和處理問(wèn)題，創(chuàng)造情景讓孩子親身體會(huì)老師的難處，減輕或避免孩子對(duì)老師的抵觸情緒。切忌在沒(méi)搞清事實(shí)真相之前就簡(jiǎn)單粗暴地批評(píng)孩子或?qū)蠋煴硎静粷M。

3、跟老師溝通。

家長(zhǎng)要了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，老師也要了解孩子在家中的行為，這對(duì)家長(zhǎng)和老師共同教育孩子、避免孩子對(duì)老師產(chǎn)生抵觸情緒是極其重要的。

要讓孩子懂得，對(duì)老師的尊重并不等于認(rèn)為老師做得都對(duì)，對(duì)老師有意見(jiàn)就應(yīng)該向老師提出來(lái)，只是需要講究一些策略，最好是在事后找老師談心，說(shuō)明實(shí)情，消除誤會(huì)。

4、讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。

要讓孩子了解學(xué)習(xí)的氛圍，告訴孩子學(xué)習(xí)的好處，要讓孩子了解到學(xué)習(xí)可以增長(zhǎng)知識(shí)，可以開(kāi)闊視野。孩子不愿上學(xué)，有可能是自卑心理造成的，盡量調(diào)整好孩子的心態(tài)，樹(shù)立孩子的自信心，這樣做可有效改善孩子上學(xué)恐懼的心理，這個(gè)過(guò)程中父母要有耐心，要多給孩子一些關(guān)愛(ài)。

5、給孩子足夠的安全感。

每天送孩子上學(xué)前可以和孩子說(shuō)：好好學(xué)習(xí)，在學(xué)校聽(tīng)老師的話。所以孩子對(duì)老師有所敬畏是應(yīng)該的，是一種尊敬和依賴，不能是害怕。

日常生活中要注意不要在孩子面前表達(dá)對(duì)學(xué)校和老師的不滿，多和老師溝通，一起鼓勵(lì)認(rèn)可孩子，讓孩子感受到雖然老師嚴(yán)厲，但是也是能溝通的，孩子有足夠的安全感自然就不會(huì)害怕老師了。

孩子害怕老師的原因：

一、孩子自身性格。有的孩子過(guò)于內(nèi)向，膽小，有問(wèn)題不敢和老師溝通。

二、不排除有一些老師對(duì)于孩子太過(guò)于嚴(yán)厲，批評(píng)大于表?yè)P(yáng)，讓孩子失去了信心，讓孩子覺(jué)得在老師面前產(chǎn)生一種自卑感，以至于產(chǎn)生恐懼。

三、孩子因?yàn)殚L(zhǎng)期無(wú)法達(dá)到老師的教學(xué)要求，而逃避現(xiàn)實(shí)：但孩子因?yàn)楦鞣N問(wèn)題，長(zhǎng)期無(wú)法正常完成家庭作業(yè)或者長(zhǎng)期在考試中處于比較被動(dòng)的局面時(shí)，孩子會(huì)因?yàn)橼吚芎Φ男睦硪蛩兀鴮?duì)該科目的老師產(chǎn)生畏懼。