孩子出現(xiàn)了叛逆厭學(xué)的情況，家長(zhǎng)們首先需要明確導(dǎo)致孩子厭學(xué)的原因，如與同學(xué)、老師的關(guān)系緊張等原因會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)逆反心理，此時(shí)家長(zhǎng)要注意及時(shí)的開(kāi)導(dǎo)孩子，要培養(yǎng)及時(shí)與孩子溝通的習(xí)慣，調(diào)整孩子的狀態(tài)，在傾聽(tīng)了孩子的想法后，才能明白問(wèn)題出在哪里，根據(jù)孩子的情況對(duì)癥下藥。

初三男孩厭學(xué)逆反怎么辦？

1、改變對(duì)待孩子的態(tài)度

首先要改變對(duì)待孩子的態(tài)度。孩子厭學(xué)，父母對(duì)孩子肯定是不滿(mǎn)意的，難免言語(yǔ)上會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，甚至是惡語(yǔ)相向。孩子厭學(xué)，他一定是遇到了問(wèn)題，心里是不快樂(lè)的，情緒是低落的。

如果這個(gè)時(shí)候，父母再施壓，再訓(xùn)斥或責(zé)罵，等于是把孩子在厭學(xué)的路上又向前推了一把。所謂成功不是干成什么了不起的大事兒。孩子盡自己的努力達(dá)到自己想達(dá)到的目標(biāo)就是成功。

2、不要什么話(huà)對(duì)孩子說(shuō)三遍

家長(zhǎng)習(xí)慣將自己的道理講給孩子聽(tīng)，但是會(huì)說(shuō)很多遍，其實(shí)這樣是不對(duì)的，你說(shuō)多了他會(huì)產(chǎn)生一種逆反心理，用道理教育孩子，講了一兩遍就打住，這是對(duì)孩子的一種信任，當(dāng)他知道你作為家長(zhǎng)非常信任他一個(gè)未成年的孩子，他就會(huì)產(chǎn)生一種心理：父母對(duì)我這么放心，我一定不能辜負(fù)他們。

3、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

孩子的學(xué)習(xí)能力發(fā)展是有規(guī)律的，家長(zhǎng)應(yīng)該遵循規(guī)律，在對(duì)的時(shí)間選擇讓孩子做對(duì)的事情，這樣才能起到事倍功半的效果。很多孩子都沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，外面有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，都會(huì)打斷他們的學(xué)習(xí)。

家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子克服困難和障礙，學(xué)會(huì)抵抗來(lái)自外界的誘惑，督促他們?cè)谝欢〞r(shí)間內(nèi)完成某項(xiàng)任務(wù)，使他們感受到成功的喜悅。當(dāng)孩子具備了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)的慣性，不斷的約束和管理自己，久而久之，自然而然就有了自控力。

4、父母要放下作為家長(zhǎng)的架子

不要認(rèn)為孩子還小，幼稚，而是耐心的和他們談?wù)劊改概c孩子多多少少存在一些代溝，有時(shí)不理解孩子也是正常現(xiàn)象，所以父母對(duì)孩子的青春期叛逆教育，就要以啟發(fā)誘導(dǎo)為主，讓彼此都明白各自的想法，同時(shí)也要提醒自己，要保持冷靜，切忌急躁。這樣，就能避免一些不必要的沖突。

5、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣

興趣是非常重要的，家長(zhǎng)在生活中想要幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣，就需要多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，千萬(wàn)不要吝嗇自己的夸贊，這樣可以幫助孩子建立信心，從而更好的學(xué)習(xí)。

6、多給孩子一些鼓勵(lì)和安慰

如果在考試中沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)的話(huà)，不要一味的指責(zé)和埋怨，應(yīng)該及時(shí)的給予安慰，因?yàn)楹⒆幼约盒睦镆埠茈y過(guò)，從而產(chǎn)生巨大的壓力。如果夫妻只是一味的指責(zé)的話(huà)，就會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)考試失去信心，開(kāi)始放棄自己。

7、降低期待，減輕孩子的壓力

家長(zhǎng)應(yīng)該明白，不能把自己的期望和愿望強(qiáng)加給孩子，有經(jīng)歷過(guò)高考的人都知道，學(xué)習(xí)不是一件輕松的事情，是腦力活也是體力活，不是努力就一定能考上好大學(xué)的。

多給孩子一些理解和安慰，有你們的支持和鼓勵(lì)，孩子會(huì)知道他并不是孤單的一個(gè)人，成功了有家人一起分享喜悅，即使失敗了還有家人的理解和安慰。