往往孩子不去上學也不會聽家長的教訓，這類孩子肯定是存在叛逆心理的，因此，對待不去上學的孩子，家長不要跟孩子計較，可以換個思路，站在孩子的角度想一想解決辦法，和孩子平等的溝通，逐漸引導孩子上學的意識。

孩子不去上學家長怎么辦？

1、站在孩子立場去理解孩子的煩惱，不上學的孩子，尤其是成 績優秀的孩子更是痛苦， 試著對孩子說“那就暫時這樣吧，我們一 起想想辦法”，在這些原因分析和想辦法中，父母要為孩子付出很大能量的。

2、約孩子真誠的溝通一次，選好地方、真誠開放，內容自擬，宗旨：父母會和你站一 起，去面對，去成長也愿意去改變。花一些時間去等待，去解決遺留在孩子內心的壓力、焦慮、不安甚至恐懼等，比急于把孩子推往學校更重要。

3、家長要學會正確的引導孩子。在平時的學習生活中，家長應該多表揚孩子一些，發現孩子的優勢和長處，在平時中多激勵孩子，幫助孩子樹立學習的信心，從而幫助他們改善厭學心理。

4、幫孩子建立規則意識，解決他面對回學校遇到的問題，設定時間表，有步驟引導孩子重返學校。

5、讓孩子的好朋友做孩子工作。孩子和孩子之間還是有共同話題聊的，讓孩子明白家長的苦心，體諒一下家長，不要太任性了，應該會有一定的效果的。

孩子不去上學的原因：

1、逆反心理

當孩子學習成績不好或下降時，很多父母都會下意識批評、嘮叨孩子：為什么就你學習不好？你看看某某家的孩子？好好學習我說了多少遍了？一次兩次還行，次數多了，孩子就產生了逆反心理：你非要我好好學，那我偏不學。

2、學習熱情不高

心理健康的孩子都希望自己與身邊的孩子保持一致，可是對于上校學習，其出發點是有區別：有的孩子向往學校好玩的環境，有的孩子想學到令父母高興的東西。這在學習態度就有了很大的分歧：一個是為了好玩或者害怕孤獨而上學，一個是為學到東西讓父母高興而上學。

這個不同的心理動力起初并看不出來，但隨著考試成績的不斷拉大，看到同學得到獎賞而自己得不到時，這時就產生微妙的挫敗感。這時父母如果及時發現并加以糾正問題不大，但如果忽略了這一點，當挫敗感積累到一定的程度，學習熱情也就漸漸喪失。

3、學生有矛盾

感覺同學們孤立自己，每天上課都不開心。孩子怎么會有心思去上學。這是因為父母小時候沒有培養孩子解決問題的能力，導致孩子出現問題，不知道怎么解決，長期不開心。在班上看到同學的一個眼神或某些動作，都會有可能影響到孩子的心情，以至于影響學習，所以這也是孩子不去上學的主要原因之一。