大學生產生厭學情緒很正常，學習本來就是一件很燒腦的事情，厭學情緒的產生大多數可能來自外因：家長的大道理，有的老師講課水平一般、有的老師一成不變、學和用脫鉤、大學生活單調，社會壓力山大等等。那么，對于大學生孩子的厭學困境家長們該怎么辦呢？

大學厭學可以休學嗎？

孩子因為厭學的原因想休學的話一般是不允許辦理休學的，除非有其他原因和特殊情況除外。如果不是因為身體的原因，健康的原因，休學就太浪費了，大好的青春年華，休學實在是浪費，而且一般是身體健康原因休學才會允許。要知道厭學情緒的產生不是休學就可以解決的，真正要做的是解決厭學問題。

大學生孩子厭學怎么辦？

1、不要整天覺得大學質量不好，要樹立更遠大的目標。

有的大學生因為高考發揮不好進入了不理想的大學，就整天看不慣學校里的一切事物，怨天尤人肯定會導致厭學。家長要告訴孩子擺平自己的心態，不能改變大學，但是可以改變自己，要樹立更遠大的目標比如考研等等。

2、找到志同道合的同學，一起努力。

家長要告訴孩子上了大學以后，不要因為要適應所謂的朋友而改變自己對學習的熱情，應該找到那些對學習有激情、志同道合的同學，互相堅盾，一起努力學習。

3、每學期都給自己制定學習計劃，讓自己充實起來。

時間在不知不覺中流逝，如果沒有學習計劃，是不會有一個好的成績的，學習成績一直很差的話會導致惡性循環而厭學。這個時候家長們要告訴大學生孩子應該每學期都給自己制定學習計劃，讓自己充實起來。

4、培養良好的學習興趣。

興趣是在認知的基礎上形成的帶有強烈情緒色彩的心理傾向，是人的需要的反映。大學生的生活及學習的目的自由度很大，完全可以通過自學或選修課程滿足自己的興趣愛好，但又不能放松專業的學習，因為寬泛的知識面和目前對人的綜合素質的要求以及未來職業的非確定性都需要一個人對學習有廣泛的興趣。

5、多參加社會實踐，了解自己學習的目的是什么。

有的大學生只知道讀完高中以后要讀大學，至于讀完大學以后干什么就茫然無知了，自然沒有學習的熱情而厭學。所以，我們作為家長要鼓勵大學生孩子應該多參加社會實踐，了解自己學習的目的是什么。

6、多看看校友成功的例子，激勵自己好好學習。

一個大學一般都有一定的歷史了，每年都會有很多成功的校友，他們進入社會后成功的表現與他們的堅持不懈的努力是分不開的。家長可以鼓勵大學生孩子多看看校友成功的例子，以他們為榜樣，激勵自己好好學習，這樣一來他們自然不會再厭學了。

7、應具備正確的學習態度

學習態度，是指學生對學習的看法和情感以及決定自己行動傾向的心理態度。對于學習的看法，即是學生對于學習目的、意義的看法。

對于學習的情感，即是在學習活動中的情緒狀態和情感體驗，如喜歡或討厭，愉快或不安等。行為傾向，即是打算如何學習，如何達到學習的目的。在學習態度的三個因素中，情感因素是核心，起決定作用。