初一月考考差了怎么辦
2022.11.15 17:28
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很多孩子進入初中之后,由于各種原因,在月考中發揮的不是很好,出現成績不理想的情況,面對不理想的成績,需要通過分析試卷及孩子目前的學習狀況,找到產生問題的原因 ,制定合理的提升計劃并堅持執行。
初一月考考差了怎么辦?
1、端正心態
重視成績,也應理性對待,它只是反映了這一個階段的情況,代表了孩子的適應程度和學習效果。考好了不驕傲,發揮優勢,對不足之年查缺補漏,更上一層樓;考差了不氣餒,找準問題,吸取經驗,迎頭趕上,還有很大的提升空間。
初中第一次月考成績優異,可以說是給孩子樹立了信心,孩子對自己也有一個預期和定位,學習會更加努力,形成良性循環和刺激。
2、對考卷進行分析
孩子上初中,轉眼到來新學期的第一次月考。孩子初一月考成績不好,面對初中的月考不知道該怎么復習,該怎么面對,家長需要幫助孩子。
孩子初一月考成績不好怎么辦?
1、學會查漏補缺
在月考過程中和月考后學生就會很清楚他這一階段存在的問題,哪些知識點沒有記牢,哪些題型還不會做,哪些題目會做但是答非所問了,哪些題目會做因解答不規范沒有得滿分,有哪些應該得到的分數沒有得到,等等。學生抓住月考后的寶貴時間把這些問題全部解決掉,沒有人能在考試中門門功課都考滿分,人人都可以從考試中找到復習中存在的問題。
2、提高復習效率
因為一旦快要月考了,在考試的前一周孩子就會很自覺地、很緊張地復習,抓緊一切時間去記背一些他覺得還沒有背過的知識、規律、公式、定力,孩子就會趕緊看看他以前做過的試卷或者糾錯本,以便防止出現同樣的錯誤,還會抓緊時間找一些題目來做,期待能押到一兩道考試題,以便能有效地提高考試成績。考試后的一周,學生會在分數的刺激下,認真尋找自己的失分點和失分原因,將這些導致學生失分的題目和知識認真落實。這樣一來,你的時間利用率就高了,你的學習效率就提高了。
每一個學生都希望自己能取得好成績,面對不理想的成績孩子其實也是很沮喪的,特別是孩子很認真的去學習和復習備考了。所以在面對不理想的成績時,家長最好不好急于發怒,心平氣和的跟孩子一起去面對。
初一月考沒考好怎么辦?
1、正確面對
我們要知道,孩子們從小學剛升入初一,一切都不適應——環境的變化,老師的改變,考試學科的增加,作業量的增多,學段體制的不同,生活上的更高要求,人際關系的陌生,學習時間的增加等都會讓孩子們不適應,從而影響心情,導致學習成績不理想,還很正常。我們應該清楚這些現象,理解孩子,幫扶、鼓勵孩子盡快適應初中的生活、學習節奏,適應了,才會全身心投入到學習中來,成績就不會差了。
2、和孩子好好分析考試失利的原因
有條件、有能力的家長,可以和孩子一起做做試卷分析,看看孩子哪些知識點已經掌握了,那些知識點有還需要鞏固、補救。
初一新生月考成績很差,同時還會有不及格的科目出現在很多孩子身上,令很多家長都很震驚,那么初一第一次月考成績很差怎么辦呢?
初一第一次月考成績很差怎么辦?
1、學會整體分析試卷
試卷的完成率是多少,卷面是否干凈整潔,書寫是否規范,這些能反應出學生對于學習和考試的態度及習慣,如果書寫相當潦草,大片空白,肯定是態度方面出現了問題,那就需要幫助孩子去轉變態度。
2、分析失分題目
找到失分原因很有必要。經常聽學生在考試后說,這個題我本來能做對,結果出錯了,每張試卷都會有一些自己能做對結果出錯了的題目,對于這些題目不可忽視,既然出錯了,就是有原因的,找不到原因,下次還會在同樣的地方出錯。比如說,有的同學把題目看錯了,那么就需要注意注意認真讀題,有的同學在計算方面失誤了,那么就需要提高運算能力,有的同學把知識點給弄混了,那么就需要加深對知識點的理解和認識,等等,每一類錯誤都有其原因,也都有其解決辦法。
高中第一次月考,一般沒有超前學習的考試成績都不會好。第一、相對初中知識量太大。第二、相對初中的學習沒有老師準備相應的考試復習,要靠自己。第三、對考試難度估計不足,一般考試會向高考靠攏,很多學生不適應。所以,要告訴孩子,不要怕,好好學習,多問老師學習問題。
高一月考成績很差怎么辦
首先應該分析一下怎么個不理想。
高一的課程一般應該有語數外理化生政史地九科,科目比較多,難度也相應的比初中增高很多。首先要確定孩子的成績不理想是總分不理想,還是某一個單科不理想。即使是總分不理想也要對各科分出個好、中、差。
除去部分學神學霸,絕大多數孩子在高中應該會出現偏科現象,這是正常的,一般到了高二進行了選科或者是分科之后,情況會有所好轉,所以如果出現偏科現象,恰恰是幫助我們確定選哪科,不選哪科的依據。
其次,應該分析一下為什么不理想。
查漏補缺。目前,孩子初一只過了一個學期,所涉及的數學知識以代數為主,可以按照每個單元的內容,看看孩子是基礎概念、基本公式不明白,還是不會運用公式,或者是因為有些題涉及多個公式。根據您的描述,我感覺孩子目前的分數,應該是在一些拔高的題型上有困難。
剛上初一數學跟不上怎么辦
第一,重視預習。預習時需要注意三點:1、學會用筆;2、重視課后習題;3、分層預習。課前預習的任務:一是初步理解下一步要學的基礎知識;二是復習鞏固與新內容相聯系的舊知識;三是歸納新知識的重點,找出自己不理解的難點。
第二,上課認真聽講。上課認真聽講是打好數學基礎的重要環節,也是牢固掌握基礎知識的根本途徑。在課堂上要注意以下三點:1、神情專注,緊跟講課思路;2、善于做筆記;3、積極回答問題,勇于提出問題。認真聽講,一方面能更好地掌握知識的來龍去脈,加深理解,另一方面,還能學會老師分析問題,解決問題的思路方法。聽老師講評時,自己要先想一想改題如何做,然后看老師的解法是否相同,即想一想自己是否跟老師的思路相同。看并想老師板書上的解題過程,想想自己是否也能這樣寫,想想老師的解題過程是不是有漏洞。
第三,學好數學要抓住三個“基本”:基本的概念要清楚,基本的規律要熟悉,基本的方法要熟練。1、一定要全面了解數學概念,不能以偏概全。學習數學,要熟記并正確地敘述概念和規律性內容。學習概念的最終目的是能運用概念來解決具體問題,因此,要主動運用所學的數學概念來分析,解決有關的數學問題。2、對于數學學科中的某些原理,定理,公式,不僅要記住它的結論,而且要了解這個結論是如何得出的。做完題目后一定要認真總結,做到舉一反三,這樣,以后遇到同一類的問題是就不會花費太多的時間和精力了。學習數學,不僅要關注題型,更要關注典型題型。學會對題型題目的拆分和組合,學會從多角度,多方面來分析和解決典型題目,從中概括出基本題型和基本規律方法。3、要掌握各種題型的解題方法,在練習中有意識的地去總結,慢慢地培養適合自己的分析習慣。要主動提高綜合分析問題的能力,借助文字閱讀去分析理解。
第四,在學習中,要有意識地注意知識的遷移,培養解決問題的能力。要將所學知識貫穿在一起形成系統,我們可以運用類比聯系法,將各章節中的內容互相聯系,不同章節之間互相類比,真正將前后知識融會貫通,連為一體,這樣能幫助我們系統深刻地理解知識體系和內容。
得先看小孩的基礎,已經學過的東西哪不理解,包括小學學過的東西。哪不會從哪開始講解。最好是小孩子把自己學習過程中遇到的不解的問題提出來,有可能是一個概念不理解,或一個定理不明白。小孩做某道題的時候不會,反映的可能是一個數學知識點沒有掌握,先要把理論弄明白。要有針對性的講解。單就初中數學而言,函數的思想和數形結合應該加以注重了。
初一數學一竅不通怎么辦
要想初中數學開竅,建議如下:
1、如果孩子小學基礎不好,成績在及格分以下,那么就利用業余時間,先認真的把小學的基礎公式,概念,定理等再熟悉一遍,特別是四五六年級的知識點,初中繼續運用的很多。
2、如果孩子基礎不錯,那么在初一:
首先,要學會適應,適應老師的講課方式方法、適應老師講課的進度,初中不像小學,老師講的慢,而且詳細一節課一個知識點,初中,基本上都是一節課講很多知識點,而且老師進度非常快,不會等某個同學。
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