進入初二之后，數(shù)學的難度也在升級，首先心態(tài)上要穩(wěn)定，其次要學會查漏補缺，看自己哪方面的知識沒有掌握住，然后以課本知識為主，扎實概念和公式，多做題，在做題中去發(fā)現(xiàn)問題，提升不足之處。

初二數(shù)學補救最佳方法：

1、培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣

興趣是促進學生學習的動力。如果學生對學習數(shù)學產生興趣，就會形成強烈的求知欲，能夠積極地學習。

培養(yǎng)學生數(shù)學學習興趣的方法有很多，比如讓學生積極參與教學活動，體驗成功的快樂;營造適度的學習競爭環(huán)境;扮演有趣的數(shù)學角色;提高教師自身的教學藝術等等。

2、勤能補拙，多努力總會有收獲

如果孩子想要提高自己的數(shù)學成績，那么就要可以在做完題之后，去反復檢查。這樣就可以在檢查自己的數(shù)學學習成果的同時，也能夠做到去鞏固所學的知識點，從而能更有效，更快速地，提高自己的數(shù)學學習成績，也能更好的養(yǎng)成自主學習的好習慣。

初二數(shù)學怎么提高成績的方法？

1、上課認真聽講

孩子上課要認真聽講，這點很重要，只有認真聽講了，才能真正把知識點聽進去，如果有不懂的地方可以向老師和同學請教，也可以和家長共同探討，直到將問題弄懂為止。當天的問題盡量要在當天解決，對于小孩不會的題目，講解完后一般都會再出一兩道類似的題目給孩子做，看他是不是真的理解了。

2、做好數(shù)學課前預習工作

很多學生在數(shù)學課前預習的習慣，這樣會造成課上學的不太懂、課后翻書找不到的這樣的情況。要有針對性的數(shù)學學習方法。根據(jù)自己的情況總結不足，有針對性的調整學習方法。總之，只要有了認真的學習態(tài)度，有了學習的決心，再加上正確務實的數(shù)學學習方法，快速提高數(shù)學成績不是問題。

初二數(shù)學基礎差，就要先從基礎抓起，不僅要復習初二的基礎知識，也要抽空間鞏固初一的數(shù)學知識，因為數(shù)學知識點聯(lián)系是很大的，只有把前面的基礎學扎實了，后面的知識點才能銜接上，靈活運用。

初二數(shù)學基礎差怎么補救？

1、掌握基礎知識

對于書本上的基礎知識，一定要掌握得十分透徹，這是解題的依據(jù)和基礎，只有熟練掌握了，才能解決更苦難的題目。

2、課前預習課后復習

初二學生養(yǎng)成良好的學習習慣非常重要，有很多初中生上課都容易出現(xiàn)走神的現(xiàn)象，學生可以在課前提前對要學習的新課內容進行一定的預習，不僅能對將要學習的新內容有一定的了解，而且還能夠增強學生的學習興趣，上課更集中注意力的聽老師講課。

孩子想要提高自己的數(shù)學成績的話，那么要有針對性的數(shù)學學習方法。孩子可以根據(jù)自己的情況總結不足，然后有針對性的去調整自己的學習方法。總之，只要有了認真的學習態(tài)度，有了學習的決心，再加上正確務實的數(shù)學學習方法，快速提高數(shù)學成績就不是問題。

初二數(shù)學差怎么補救？

1、多做練習題

初一要想提高數(shù)學成績一定要多做練習題，多做一些基礎性的問題，可以起到提高解決問題能力的作用。在解決問題的過程中，要掌握一個原則：掌握解決問題的技巧，不盲目訓練，不鉆牛角尖。在解決問題的過程中，要更加注重解決問題的思路、方法和技巧，掌握解決問題的思路，總結解決問題的技巧。 

2、上課認真聽講

孩子上課要認真聽講，這點很重要，只有認真聽講了，才能真正把知識點聽進去，如果有不懂的地方可以向老師和同學請教，也可以和家長共同探討，直到將問題弄懂為止。當天的問題盡量要在當天解決，是對于小孩不會的題目，講解完后一般都會再出一兩道類似的題目給孩子做，看他是不是真的理解了。

到了初中孩子有更多的自主意識，有了自己的想法，不再對家長和老師的話聽之任之，尤其到了初二初三，想學習的孩子一定會認真努力，考個好成績，不想學習的孩子，這個時候成績就會落差的很明顯。

初二數(shù)學成績差初三怎么補救？

1、增加數(shù)學學習興趣

一個孩子要想取得優(yōu)異的成績，那他背后必須有不斷的鼓勵、表揚和欣賞。很多家長說：“我的孩子是三分鐘的熱度。”其實每個孩子都是這樣，只有在后面不斷激勵孩子，才能讓孩子始終保持熱度。孩子學習的時候，家長一定要想辦法讓他把學習變成一件快樂的事。所以孩子在學習上找不到快樂的時候，你越對他進行批評打罵，越會加深他學習的痛苦。

2、要求孩子學會記筆記

在上課時既要認真聽講，還要認真記筆記，筆記要清楚、精煉、快捷：把老師講的難點、重點、關鍵知識點記下來。記課堂筆記要掌握三個原則：“少而精”、“準”和“快”。

初中的數(shù)學知識其實并不難，只要強化基礎，一步一個腳印扎實前行，在這個前提下，培養(yǎng)自己運用邏輯思維的能力，就一定能夠顯著的，快速的提升。

初二數(shù)學成績差如何補救？

1、培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣

想要提高初二孩子們的學習成績，就需要先培養(yǎng)孩子們對于數(shù)學學科的學習興趣，這樣是幫助孩子們尋找到學習的動力。如果孩子們可以在學習中對數(shù)學學科產生濃厚的學習興趣，那么孩子們每天就會自主進行數(shù)學學習，會形成非常強烈的求知欲，這樣對于孩子們提高學習成績有非常大的幫助。

2、制定合理學習計劃，及時檢查落實

制定符合自己的實際情況的學習計劃。要對自己目前的實際文化水平以及知識的掌握應有底。這是學習的一種打算，一種安排，以此來循序漸進地獲取掌握知識;要有明確的學習目標。通過一個階段的學習，要達到什么水平，掌握那些知識等，這些都是在制定學習計劃前應該非常明確;措施落實要有力。計劃一旦確定，則必須嚴格按照計劃去執(zhí)行，可附帶制定計劃落實情況的自我檢查表，以便監(jiān)督自己如期完成學習目標。

想要學好初二數(shù)學，第一，要把所學的知識有序的梳理，做到融會貫通。要立足于基本概念和例題，真正弄懂知識點，做到舉一反三。第二，要建立錯題本，把錯題分類，歸納總結，溫故知新。

初二數(shù)學怎么補救？

1、制定合理學習計劃，及時檢查落實

制定符合自己的實際情況的學習計劃。要對自己目前的實際文化水平以及知識的掌握應有底。這是學習的一種打算，一種安排，以此來循序漸進地獲取掌握知識;要有明確的學習目標。通過一個階段的學習，要達到什么水平，掌握那些知識等，這些都是在制定學習計劃前應該非常明確;措施落實要有力。計劃一旦確定，則必須嚴格按照計劃去執(zhí)行，可附帶制定計劃落實情況的自我檢查表，以便監(jiān)督自己如期完成學習目標。

2、重視基礎、不盲從

學好數(shù)學，關鍵就是要重視基礎，打好基礎。如果基礎不打牢，很難學好數(shù)學。初中數(shù)學的基礎就是基本公式和基本定理。要牢記數(shù)學中的基本公式，特別是常用的公式，理解公式的來源及推導過程，再通過練習來強化對公式的理解和記憶。再就是掌握基本定理，定理是前人通過不斷的演繹和推導出來的，學好定理首先要熟記定理，分清定理的條件和結論，對書本中證明定理的過程要熟練掌握，通過多練習題，達到融會貫通的程度。