是可以提高的，雖然400多分這個成績并不是很理想，但是只要孩子不氣餒，也在平時，多去和學習好的同學溝通交流，一些不懂的問題，也及時向老師請教，付出比別人更多的努力和精力，那么孩子是一定可以在高中后面的學習生涯里，取得理想的成績。

高一成績400多分還有救嗎？

1、只要你愿意學，并且能夠下定決心學習，當然有救了。六科總分應該是750分，400分平均下來應該是每科約67分。有許多人高考才考了400分，甚至于更低，高一也不過是為了高考打基礎，你可以關注每年你所在省份的高考錄取線，全國來說，就像湖北、河南這種高考難的省市本科錄取分也就是400多點，所以，400分不算低。

2、高一是一個過渡階段，知識層面從中學一下升到高中孩子也有一段的適應時間，找準適合不同孩子的學習方法，400分可以提高，甚至于300多也可以提高，還是那句話，只要你真的愿意提高并且為之努力，一定可以得到你想要的結果。

3、找對適合自己的學習方法很關鍵，要明白，每一次考試都是對前一階段學習效果的檢驗，通過考試去分析自己的不足之處，在接下來的學習過程中，把這些落下的知識點補上去，給自己制訂適合自己的學習計劃。綜上所述，高一成績400多不要擔心，通過努力可以考的更好。

高一要怎么學才能提高成績？

當然有救了，最關鍵的是高二，如果高二這一年努力補上，高考還是有好成績的。成績差看是態度問題還是方法問題。如果是前者，要樹立目標，有方向才有動力。如果是后者，最好讓老師或同學幫助查找原因，多看多聽別人的建議，查漏補缺，以便取得理想的效果，努力總有回報！

高一成績特別差還有救嗎

這種擔心完全是沒有必要的，我可以肯定的說能補的上來。首先我們可以來分析一下高一成績不好的原因。一般來說有兩個原因：一個是學習上的松懈。從初中剛升到高中，感覺高中的學習生活才剛剛開始，在學習上不夠重視，投入到學習上的時間比較少，這是一個最主要的原因。

另一個原因是，以前的學習方法不能夠適應新的學習的需要。也就是說初中的學習更多的是記憶的內容相對多一點，而高中的課程對思維理解能力要求的更高一些，當孩子的思維能力跟不上，還是像以前那樣死記硬背，顯然是不能適應新的學習需求。

找到了成績不好的原因，讓成績提高起來就比較簡單了。如果是第一種原因，我們需要讓孩子提高學習的自覺性，對學習有足夠的重視，有計劃按步驟的進行學習，成績應該很快就會得到提高。如果是第二種情況，我們需要對孩子的思維理解能力去做一個提升，盡可能地去獨立思考解決學習上的問題。

例如，理科可以從基本概念入手，強化對概念的理解和記憶，對每個概念都可以按照定義完整地復述出來，在解答習題的過程中，遇到不會解答的問題，應該反復地去看有關概念和例題，爭取讓孩子自己獨立完成，這樣孩子的思維理解能力就會得到很好的提高！

有救，但不是靠死學，得知道孩子哪科不好，有針對的去學，而且必須孩子自愿，要不就別費勁了，學習得有興趣。高中學習的過程是整整三年，不是用一年時間就可以得到結果，高一只是一個開始，如果高一成績不好，不用著急，只要努力，一切皆有可能。

高一成績差還有救嗎

到高中一年級了，學習差，可以逆轉的，只要是孩子有信心，就沒有問題，如果基礎差點，可以適當的補一補，不扎實的地方在牢固一下。趕緊抓，沒問題，還有兩年就高考，不能松解了，只有在刻苦學習，才有希望，這些道理，高中生已經完全可以理解了。機不可失啊。

第一，孩子目前正讀高一，成績差，首先要分析一下孩子成績差的原因，只有分析清楚了，才能有下一步的糾正措施。畢竟現在才上高一，逆襲的可能還是有的。

第二，在分析了孩子成績差的原因上，關鍵還要有敢于逆襲的勇氣。定一個可以逆襲的目標，可以接近的目標。只有一步一步的實現孩子的目標，才能有真正實現逆襲。

第三，除此之外，還要有腳踏實地的行動。只有把孩子的想法，在學習的過程中得以實踐，才有實現逆襲的可能。光有夢想，不去實踐，也不太可能逆襲。

是有救的，但是如果高一成績不好的話，就更要去端正學習態度。因為成績差只是一個表象，并不就是說明孩子不適合學習。沒有人是真正的不適合學習的。因此，孩子一定要端正自己的態度，相信自己一定能行。

高一成績下滑還有救嗎？

1、分析成績不好的原因

高中成績不好的原因有很多，如對學科基礎差、學習方法不對、學習效率低等等，要想提高成績，分析原因對癥下藥才是關鍵。當然具體的原因很多，小編在這里也只能結合自己的經歷列舉一部分原因進行講解。

2、培養對學習的興趣

許多學生成績差的原因，是對學習失去了興趣。眾所周知，興趣是最好的老師，有濃厚的學習興趣對學習的幫助非常大。

高一成績差可能跟剛上高一新環境不適應有關，大家一定要快速進入學習狀態，全身心投入到學習中去。高一要想提高成績，最簡單有效的方法就是做好當下。

高一成績差高二還有救嗎？

高一成績不好，想要在高二逆襲是有可能的，雖然能夠逆襲的有很多，但是不能逆襲的也不少，只有不斷地努力，才增加逆襲的可能性，所以，請同學們一定要努力！

高二學校進行文理分科或者選課走班，可以把自己不擅長的科目去掉，這是一個很好的契機。從9科作業到6科作業，有的科目的課時從2課時到4課時，有了更多的講解和習題時間，這對學生提升成績很有幫助。

高一成績差怎么提高？

1、轉變心態

有救，離高考時間還很長，努力就有機會，把基礎知識過一遍，不會的就要問，一定要弄清楚，最好理解，然后多做題檢驗一下，最后反思總結要做好，一定會有進步的。

高二成績不好還有救嗎

只要努力肯學，都還是有救的。高中三年，時間都很寶貴，學習吸收新知識的時間更是不可浪費，需要爭分奪秒。

一般高一會將高中的知識都學完，這一年切不可浪費。對于能順利考入高中的同學，學習基礎都不差。只要方法得當、努力基本上都能跟上老師的節奏。

如果高二成績差，也不必太灰心喪氣，還是有機會的。因為高中學的知識相對于初中，還是少很多，用的大部分是初中的理論基礎。而且。高中三年有將近一半的時間是復習的時間。

擺正心態，分析扯后腿的學科，是理科還是文科。文科注重記憶相對容易。如果是理科，需要理解變通，找出不懂的知識點，抓緊請教老師同學。用別人復習的時間既要學知識點又要強化記憶。練習題以中低難度為主，高難度暫時放棄，強化基礎題。

初二成績下滑嚴重，只要找對方法，還是有救的。現在還是初二，還有初三一年時間來補，不要心急，多花些時間把弱點的學科多學學。只要孩子努力的學，努力的去掌握知識，就一定可以考上好成績。

初二成績下滑嚴重還有救嗎

有沒有救取決于孩子有沒有決心，有沒有信心，有沒有恒心。首先要分析孩子成績差的原因是什么。初中的知識相對來說難度不大，成績差的原因無非兩點，一是小學成績不好，初中有畏難情緒，從初一開始就不愿努力，二是初中進入青春期，注意力開始轉移到其他方面，在學習上投入不足。

第一種情況可能跟從小的學習習慣有關。比如上課注意力不集中，滿足于一知半解，語文欠缺積累，數學計算能力差，這些都是基礎不好導致初中成績無法提高。隨著認知水平的提高，小學覺得困難的知識，在初中解決起來就容易得多了，可以針對孩子薄弱的地方，有針對性地進行專門訓練，盡快補齊趕上，彌補知識基礎薄弱的不足。

有的孩子理解能力接受能力較弱，這就需要勤奮來彌補。“一勤天下無難事”，“勤能補拙是良訓”這些古話都可以作為座右銘。因為初中知識并不難，反復記憶，反復訓練，并逐漸摸索出適合孩子的學習方法，成績突飛猛進是極有可能的。在這個過程中一定要杜絕“假裝努力”的情形，時間耗費了不少，效率卻極低。每天的學習制定一個小目標，從基礎知識點到基本能力，在這一個小階段的學習中有哪些收獲和提高，都需要有總結。

初二成績下滑嚴重怎么補救