學(xué)習(xí)成績(jī)波動(dòng)，其實(shí)是非常正常的事情，但是一般來(lái)說(shuō)，只要孩子自己逐漸適應(yīng)了，高中老師的講課方式，掌握了高中知識(shí)的學(xué)習(xí)方法，孩子的成績(jī)時(shí)都會(huì)逐步上升，并且趨于穩(wěn)定的。所以孩子不要去因?yàn)槌煽?jī)的不理想，而失去自信或?qū)δ硞€(gè)學(xué)科失去興趣，這是得不償失的。

高中各科學(xué)習(xí)方法與技巧？

1、預(yù)習(xí)與聽(tīng)課

高中學(xué)習(xí)前期學(xué)習(xí)趨近與自主化，學(xué)習(xí)態(tài)度往往比學(xué)習(xí)方法要顯得更為重要，尤其是剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度主要體現(xiàn)在課前預(yù)習(xí)上，很多人往往會(huì)忽略這一點(diǎn)，因?yàn)楸旧碚n間時(shí)間就不是很充裕，何況還需要適當(dāng)?shù)姆潘桑栽陬A(yù)習(xí)這個(gè)點(diǎn)上很少有人能做好。  

2、查漏與鞏固

高中的知識(shí)已經(jīng)不僅限于，簡(jiǎn)單的公式與知識(shí)點(diǎn)的理解應(yīng)用，淺嘗輒止是學(xué)習(xí)的最大弊端。作業(yè)習(xí)題的存在，一方面是在鞏固上課所學(xué)的基礎(chǔ)，更大一方面的作用是查缺補(bǔ)漏和訓(xùn)練解題思維。

初中階段的學(xué)習(xí)，一個(gè)重點(diǎn)的是要延續(xù)小學(xué)的一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)要重新建立初中學(xué)習(xí)的一個(gè)好的習(xí)慣。作為初中生來(lái)說(shuō)，每天接觸到的科目比較多，接觸到的重點(diǎn)比較多，所以合理的去把這些重點(diǎn)分開(kāi)來(lái)的同時(shí)，也幫我們努力去學(xué)會(huì)做好一個(gè)良好的分配。這樣學(xué)習(xí)效率會(huì)更高一些。

初中各科學(xué)習(xí)方法和技巧？

1、按照學(xué)習(xí)計(jì)劃持續(xù)努力

學(xué)習(xí)不是一件容易的事情，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持，因此要想有好的學(xué)習(xí)成績(jī)，就必須有很強(qiáng)的自制能力，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃持續(xù)努力，不能放縱自己懶散。在學(xué)習(xí)之前，應(yīng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，一步一步地達(dá)到目標(biāo)。學(xué)習(xí)計(jì)劃可長(zhǎng)可短，比如一個(gè)星期一個(gè)月等等，計(jì)劃表上應(yīng)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，具體到各科的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，帶著任務(wù)學(xué)習(xí)，會(huì)取得高的學(xué)習(xí)效率。

2、課前預(yù)習(xí)，上課時(shí)做筆記

初中課程要比小學(xué)的深?yuàn)W許多，因此一定要課前預(yù)習(xí)，了解將要學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容，看不懂的地方要做好標(biāo)記，等老師上課時(shí)，帶著這些問(wèn)題去聽(tīng)課，能提升聽(tīng)課效率。由于上課時(shí)，老師會(huì)講很多內(nèi)容，也許當(dāng)時(shí)記住了，也聽(tīng)懂了，但下課后很可能就忘記了，因此上課時(shí)做筆記很重要，這能幫助我們記住重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，等到忘記時(shí)看看筆記很容易想起來(lái)，也方便以后預(yù)習(xí)。

孩子如果要想學(xué)好歷史，提高歷史成績(jī)，那么首先就要去培養(yǎng)自己對(duì)歷史的興趣，才能讓自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)歷史，才能更好的去提高歷史成績(jī)。而當(dāng)孩子可以做到這些的時(shí)候，那么孩子去記憶歷史事件時(shí)，也就會(huì)感覺(jué)不難了。

高中歷史學(xué)習(xí)方法技巧？

1、學(xué)好歷史首先要背熟教材

歷史屬于文科性質(zhì)，那么背書是前提條件，如果最基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有掌握，歷史想要考高分是特別難的。高中歷史復(fù)習(xí)大事年表，大家要仔細(xì)背背，把時(shí)間和歷史事件順序都記好了，最好能用故事的方法把它們串聯(lián)起來(lái)，這樣既記得快又記得牢。

高中的教材都要反復(fù)看，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要背熟，可以合上書回憶各章節(jié)內(nèi)容，以檢驗(yàn)自己是否記牢，沒(méi)記住的部分再重新背誦。

2、歷史學(xué)習(xí)不在多而在精

初二階段正是學(xué)生分流的關(guān)鍵時(shí)期，可以說(shuō)為中考奠定了一定的基礎(chǔ)，所以無(wú)論學(xué)生還是家長(zhǎng)，都非常重視初二階段學(xué)生的成績(jī)的提高，該如初二各科該怎么學(xué)呢？

初二各科學(xué)習(xí)方法：

1、打牢語(yǔ)文基礎(chǔ)

從古至今，幾乎一個(gè)學(xué)生都是從學(xué)習(xí)語(yǔ)文入門，開(kāi)始“學(xué)習(xí)”的。語(yǔ)文是其它所有學(xué)科的基礎(chǔ)，數(shù)、理、化、史、地、哲等各門學(xué)科都離不開(kāi)對(duì)文字的理解。因此同學(xué)們必須要打牢語(yǔ)文基礎(chǔ)，語(yǔ)文方面的基礎(chǔ)知識(shí)涉及的范圍非常廣泛，學(xué)好語(yǔ)文不能靠臨時(shí)突擊，要靠平時(shí)重視基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，多積累，多歸納，才能做到“厚積薄發(fā)”。

文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)非常廣泛，有語(yǔ)音、文字、詞語(yǔ)、句子、篇章、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、修辭手法、文學(xué)常識(shí)、古代文學(xué)常識(shí)、作家作品、詩(shī)詞鑒賞、語(yǔ)法應(yīng)用等，這些知識(shí)都要做到分別掌握，方法是多讀、多寫、多摘錄、多歸納。

2、數(shù)學(xué)養(yǎng)成好習(xí)慣

高中理科生學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)知識(shí)，勤奮很重要，但是學(xué)習(xí)方法會(huì)更加重要。高中理科生學(xué)習(xí)方法總結(jié)，這里為各位同學(xué)推薦適合的學(xué)習(xí)方法，讓大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候能夠事半功倍。

高中理科學(xué)習(xí)方法：

一、化學(xué)掌握“七會(huì)”很關(guān)鍵 各個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)要心中有數(shù)，學(xué)會(huì)掌握“七會(huì)”

學(xué)會(huì)自學(xué)教材。學(xué)會(huì)自學(xué)才能主動(dòng)地接受書本知識(shí)，而預(yù)習(xí)則是學(xué)會(huì)自學(xué)的必要步驟。

學(xué)會(huì)聽(tīng)課。聽(tīng)化學(xué)課應(yīng)全神貫注，做到眼到、心到(即思想集中)、耳到和手到，關(guān)鍵是心到，即開(kāi)動(dòng)腦筋，積極思維，想懂所學(xué)內(nèi)容。

學(xué)會(huì)閱讀。可運(yùn)用“五字”閱讀法，即“讀、想、問(wèn)、寫、記”。

高中物理的內(nèi)容比較多，板塊比較多，所以學(xué)習(xí)首先要以板塊為基礎(chǔ)，總結(jié)好每個(gè)板塊內(nèi)的題型，然后掌握好正確的學(xué)習(xí)和思考方法。

高中物理學(xué)習(xí)方法與技巧：

一、多學(xué)習(xí)、多觀察、多思考

其實(shí)高中物理講的就是一些自然界當(dāng)中事物的定理,這些在我們身邊還有很多事物都蘊(yùn)含這這些真理,生活處處都有物理,就比如說(shuō)我們每次坐車,我們看外面的世界就可以看見(jiàn)這些車子外面的東西都在向后走,這就是我們高中物理當(dāng)中的參照物,這個(gè)知識(shí)點(diǎn),生活到處都存在知識(shí),你要用心去體會(huì).

只要我們長(zhǎng)一顆發(fā)現(xiàn)的眼睛,你一定要多看看你的生活當(dāng)中會(huì)有很多的現(xiàn)象,不管是自然的還是生活的,你還要多看看夜晚的星星,看看他的變化,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)物理當(dāng)中發(fā)光、發(fā)熱以及一些定律問(wèn)題.這些知識(shí)在我們的生活當(dāng)中還是處處存在的.

二、學(xué)會(huì)從定理入手

進(jìn)入高中后，學(xué)習(xí)方法上相較于初中而言是有些不同的。雖然我們經(jīng)常談到高三的重要性、高三的學(xué)習(xí)方法，但是高一高二階段也非常重要。因?yàn)閺某踔羞^(guò)渡到高中，各方面都有很大的變化，所以今天來(lái)說(shuō)一說(shuō)進(jìn)入高中后都有哪些學(xué)習(xí)方法與技巧。

高中學(xué)習(xí)方法：

一、課前預(yù)習(xí)已經(jīng)是大家共識(shí)的學(xué)習(xí)好方法。課前預(yù)習(xí)不是盲目的隨意翻看一下，而是有計(jì)劃、有目的的認(rèn)真準(zhǔn)備。例如列出知識(shí)清單，標(biāo)明哪里是自己已經(jīng)完全掌握的，哪里是自己認(rèn)識(shí)模糊的，哪里是自己完全搞不懂的。這樣，在聽(tīng)課的時(shí)候就可以做到有的放矢、抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，輕松掌握課堂知識(shí)。

二、課堂筆記也是大家普遍認(rèn)可的學(xué)習(xí)好方法。課堂筆記最忌諱的是記流水賬，把老師講的所有內(nèi)容都一字不差的記錄下來(lái)，實(shí)際上這么做的結(jié)果是適得其反，老師課堂講解的知識(shí)，你根本啥也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，把自己等同于一個(gè)錄音機(jī)了。最好的方式是，根據(jù)自己的的預(yù)習(xí)情況，有針對(duì)性的記錄自己認(rèn)識(shí)模糊或者完全搞不懂的內(nèi)容講解部分。

三、做學(xué)習(xí)規(guī)劃是大家比較推崇的學(xué)習(xí)好方法。“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”，在知己知彼的學(xué)情分析基礎(chǔ)上，制定一個(gè)明晰的學(xué)習(xí)規(guī)劃，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向，有計(jì)劃、有步驟地去進(jìn)行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，并及時(shí)進(jìn)行階段性學(xué)習(xí)總結(jié)，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步肯定是事半功倍、功到自然成！否則，像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣，東一榔頭西一棒子的亂來(lái)，只能是事倍功半、學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)不進(jìn)反退。

四、勞逸結(jié)合是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)好方法。人的精力都是有限的，用功到了一定程度上，學(xué)習(xí)效果會(huì)極差、甚至得不償失。學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，“會(huì)休息的人，才更會(huì)學(xué)習(xí)”，合理安排好鍛煉身體、娛樂(lè)休閑放松心情、和勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)間，才能有個(gè)好身體、好心情、和學(xué)習(xí)好效果。整天把自己搞得疲憊不堪、身體孱弱、心情亂七八糟的的學(xué)生，是無(wú)論如何也搞不好學(xué)習(xí)的！