學好高一數學，需要做好課前的預習，可以制定合適自己的預習提綱，對難度要求較高的知識點，可以通過預習提前了解，提升課堂學習的針對性，易于突破難點，把握學習的重點。

為什么很多學生高一數學學不好?

高一數學學不好，主要還是沒把高一數學上的知識點理解透，畢竟高中數學與初中數學學習方法還是有很大的不同，高中數學要以理解加題型為主，把每部分重要常考題型進行理解，有問題可以問老師同學，如果問題有點大，可以找個老師補習一下，但還是必須掌握學數學學習方法，以題型帶動復習。

學生高一數學學不好怎么辦？

1、數學學習要樹立信心

雖然數學是被眾人認為非常難的一門科目，但是想要學習更好，首先就要樹立自信心。在生活中，其實很多同學并不是沒有學習數學的頭腦，只是害怕數學、躲避數學，這樣是不對的。如果連最基本的信心都沒有談何深入學習呢？建議先做一些基礎問題，樹立學習的信心，然后逐漸挑戰一些有難度的問題，思考其中的方法，這樣下來，數學并不是一道跨不過的坎。

有些初中同學認為數學很難學？這是毋庸置疑的事實。那么，原因何在？首先，數學基礎一般，且對初中學習方式適應度不強的同學，同時面對數學知識和學習方法上的兩方面的困難，學生信心不足，所以感覺數學好難學。下面具體來看看初中數學為什么學不好。

初中數學為什么學不好

1、學習態度不端正，對數學失去信心！

好多同學一提到數學就腦袋大，不是他學不會而是他不愿意認認真真的去學。從小學到初中的數學難題已經把他嚇得不敢再去“觸碰”數學。失去信心之后總是馬馬虎虎的應付課堂，應付作業，應付家長。時間長了不僅數學成績提升不上去而且失去了學數學的自信心！這樣下去久而久之會讓初中學生認為數學太難了！畢竟態度決定一切！

2、學習方法不對，事倍功半！

沒有學不會的知識，只有學習知識的方法不對！從小到大老師都在強調學習要注重方法，這是學好數學最為重要的地方當然也是最容易忽視的地方！方法對了，一切水到渠成！

初一孩子的數學學不好，很有可能是因為，孩子沒有學習數學的興趣。因為興趣是最好的老師，而如果孩子沒有數學學習興趣的話，那孩子的學習就沒有動力，學習效率也會低下，那么也就必然會導致，孩子的數學成績提不上去。

為什么孩子初一數學學不好？

1、沒有良好的學習方法

進入了初中，科目增多，學習數學的時間相對變少，如果還是沿用小學時候的學習方法，必定跟不上初中快節奏的學習。所以要制定一套，適合自己的良好的學習方法。好的學習方法，可以增強學習的效率，能起到事半功倍的效果。

2、基礎不扎實

不會用數學語言來表述概念、性質或者判定定理。比如在初一階段，學習幾何初步知識時，很多學生仍然用小學的思路來解題，列式計算線段的長度或者角度。雖然最終答案可能是對的，但是拿不到過程分，造成一些不必要的損失。

很多同學進入高中后仍然像初中階段一樣，有很強的依賴心理，如果沒有良好的學習習慣(制定計劃→課前預習→課后復習→作業練習→總結反思)，只是單純完成老師安排的任務，在高中學習中會處處被動。

高一數學學不好怎么辦？

1、積極調整心態

對于高一學生暫時學數學有困難的問題，千萬不要產生畏難情緒，因為大部分的高中生都遇到過這種問題。困難是暫時的，只要樹立好學習數學的信心，找好學習數學的方法，就一定能學好數學的。高一學生要調整好自己的心態，學會對自己的學習情況進行評估，分數可以直觀的反應出自己的一些情況，只有明白自己的問題，才能有效的糾正它。

2、記好筆記，注重課堂

“要學好數學，培養好的聽課習慣也很重要。”同學們在聽課的時候要集中注意力，把老師講的關鍵性部分聽懂、聽會。聽的時候要注意思考、分析問題，但是光聽不記，或光記不聽必然顧此失彼，課堂效益低下，因此應適當地有目的性地記好筆記，領會課上老師的主要精神與意圖。

大家會發現這樣一種現象，小學的時候，女孩的成績特別優秀，基本上都是滿分，但是到了初中，孩子學習也很努力，但是成績卻逐步下降，尤其是數學，差距拉開的特別大，這是為什么呢？

女孩到了初中為什么數學不好？

1、偏向于感性思維

數學是一門邏輯性很強的學科，在鉆研數學時如果能夠找到其中的規律便能很快上手，而且數學解題時前后連貫性極強，數學公式和數字關系之間環環相扣，只要找準一個突破點便能夠抽絲剝繭很快解開謎題。

但是偏向于感性思維的女生往往更喜歡浪漫文藝的文字，數學題對他們來說是無比枯燥乏味的，再加上缺乏邏輯性和連貫性思維，才導致他她的數學成績一直得不到提升。

2、沒有形成數學概念

如果數學學習只看重具體的數學知識，只注重習題訓練，忽視數學思想方法的積累，沒有抓住數學的精髓，長期以往是很難最終學好數學這一門科目。

為什么數學學不好？

1、做題速度慢

做題速度慢，考試時間不夠應該是絕大多數學生擔心的問題。其實做題速度慢是因為一方面對自己的信心不足，以至于最后影響數學成績，反復檢查思考自己剛答完的題;一方面是對數學學科沒有形成一定的思維。

2、運算能力差

學習數學，運算能力是一項最基本、最重要的能力之一，也是每時每刻伴隨著大家的數學學習。毫不夸張地說，在小學和中學數學學習階段，幾乎每道題目都需要進行一定量的計算。因此，如果一個人計算能力過于薄弱，運算能力較弱，解題錯誤率較高，即使整張試卷都會做，都拿不了高分。

孩子的數學不好，其實有時候是因為，孩子的邏輯思維能力不強，學習效率低。往往孩子所得到的結果，成績，是與孩子的付出，不成正比的。而這個時候，孩子就需要，去改進自己的學習方法，這樣才能提高自己的數學成績。

女生為什么數學不好？

1、運算能力差

這個問題，是歷史遺留問題，因為只要是，小學數學計算能力一般，初中數學成績，基本上也會受影響。同時也和學生的習慣有關。

有的小孩只要是計算題，就立刻拿出來計算器，啪嗒啪嗒，把題算出來了，有時候計算6乘以9，他都恨不得翻出九九乘法表，而不愿意去開動腦筋運算，長此以往，導致計算能力低下。

2、家庭環境因素