父母總是會牽掛自己的孩子，尤其是高三的家長，全部的精力都加注在孩子的身上。距離高考越來越近了，高三的孩子正在緊張的備考，家長也為孩子捏一把汗。

家長如何鼓勵高三的孩子？

1、陪著孩子一起觀看勵志視頻

很多學校臨近高考的時候，都會舉行一場勵志演講報告會，就連大名鼎鼎的衡水中學，考前也會組織一系列的勵志教育活動。對家長來說，可以從網上找到一些勵志的視頻，比如去年比較火爆的衡水中學張錫峰演講的那個“農村的土豬要去拱城市白菜”的視頻，勵志效果真的不錯。

2、可以在家里營造備考的氛圍

學校會在高三教學樓外、樓內營造較為濃厚的備考氛圍，比如電子顯示屏、條幅標語、高考倒計時牌等等，讓學生進入教學樓后，就能感受到濃厚的備考氛圍。家長可以在家里搞個高考倒計時牌啊，勵志口號啊，勵志圖片等等，適當營造備考氛圍，督促孩子積極備考。

高三一年，父母要多和班主任、任課老師勤溝通，及時了解孩子在校學習情況，陪同孩子走過高考。

高三孩子家長如何和老師溝通？

1、認識與任課老師溝通的必要性

最清楚了解孩子各科學習情況的是各位任課老師。父母要提高與任課老師溝通的意識，積極主動聯(lián)系老師。每所高中都會派優(yōu)秀老師教高三。他們在自己所教學科領域里有很深的造詣，完全有能力教好學生。高三生上課聽講狀況、作業(yè)狀況、每個階段的復習方向和知識掌握情況都在科任老師的掌握之中。父母和老師溝通好后再對孩子做必要的督促、指導，才能促進孩子學習成績的提高，同時，也能讓老師更多地關注孩子。

2、講究方式方法和時機策略

考生父母大多工作繁忙，沒有太多機會和老師面對面交流，很多人開完家長會就不再與老師過多聯(lián)系。事實上，如果家長會后沒機會與老師溝通，父母可另找時間預約到校和各科老師交流;除了面對面交談，還可通過電話短信或網絡工具與老師溝通，尤其是在看到科任老師發(fā)的成績短信后，可以和老師約時間，在不影響老師工作的情況下有效溝通。

學習是需要目標的，而孩子也要有了目標，才能有很好的學習動力。而在高三，面對激烈的競爭和升學的壓力時，支持孩子前進的目標，就可以是一個好大學，好的發(fā)展道路。家長們可以在平日里，多和孩子交流，了解孩子的想法，有沒有理想的學校，有沒有想學的興趣愛好等。

高三家長如何去幫助孩子提高成績？

1、引導孩子樹立目標

在學校老師的精心安排下，高三生已按部就班地進行了長達一個月的學習、備考。父母不妨抽些時間和孩子針對即將到來的第一次月考中暴露的問題做個總結，引導孩子對本學年剩下的8個月的復習備考做個計劃，確立一個目標。這個目標既可以是一個分數，也可以是一所學校，或是某個孩子心儀的專業(yè)，甚至可以是孩子心中的某個理想和對未來的憧憬。

2、聯(lián)手老師，避免走彎路

這一步看似簡單實際卻很關鍵。能在高三任課的老師都是學校的精兵強將，這些老師肯定是將高考作為全年的研究目標。他們的教學計劃、復習內容都具有明確的針對性。所以緊跟老師的教學安排，基本上能掌握高考所要求的知識點。對于沒有能力全面指導孩子復習的父母而言，聯(lián)手孩子的各科老師，督促孩子緊跟老師節(jié)奏可以避免浪費寶貴的時間，少走彎路。

孩子進入高三以后，家長應該去跟班主任聯(lián)系溝通，了解情況。但不要針對成績給孩子太大的壓力，造成孩子焦慮。成績下降只能表明，孩子基礎上缺乏進一步的復習。而這個時候，家長幫助孩子保持良好的心態(tài)，讓孩子堅信自己的成績會回來。

高三孩子成績下滑家長要如何做？

1、重視基礎知識

基礎知識是高三的學習重點，只有熟練掌握基礎知識，才能有效應對和處理各種難題。高三數學的題目會更加講究技巧，如果沒能熟練掌握基礎知識，那很難發(fā)現題目的突破口。因此，父母要讓孩子重視基礎知識，重新回顧學過的數學定理和公式，針對例題進行分析和熟悉，從而達到舉一反三的效果。

2、要會學習

很多高三學生看起來比誰都努力，但是每次考試成績下來以后并沒有比別人高多少，甚至比一些看似不學的學生低。這就是因為不會學習，只是在學習上付出的時間和精力比別人多而已。高三學生學習一定要有高效率的學習方法，要會學習，不然做再多的努力也是獨勞無功的。

對于有一定能力的家長來說，應該對孩子高三所學的文科或理科六門教材的內容(模塊)有一個大致的了解。知道各科都要學習和掌握哪些知識。有了這樣的基礎您和孩子在學習上才有了初步交流的可能，話就能說到點子上。

高三家長如何幫助孩子提高成績？

1、創(chuàng)設輕松的學習環(huán)境

良好的學習環(huán)境是孩子專心學習的保障，家長要為孩子創(chuàng)設一個輕松和諧的學習環(huán)境。所謂的“輕松、和諧”并不是指安靜，一些家長為了讓學生安心復習，回家后不敢大聲說話，不敢看電視，整個家里安靜得可怕，這樣的環(huán)境不但不能對學生的復習有幫助，反而會加重他們的心理負擔。

2、通曉高三全年的各個考試節(jié)點

考生的任務是好好復習，家長的任務是為考生做足準備。高三一年是有很多考試的，家長可提前做足功課，時刻關注這一年的考試節(jié)點，如馬上就要進行的高三第一次月考、之后的自主招生考試報名時間、準備，各大高校的招生政策等等。

青春期的孩子，正處于叛逆期，加上高考與平時學習的壓力，會變得不愛和家長溝通，會有一些自己的小脾氣，如果家長不及時疏通，有可能會影響孩子的學習及心理。那么孩子上高三了家長應該怎樣鼓勵呢？

孩子上高三了家長應該怎樣鼓勵？

1、鼓勵要真誠

鼓勵孩子一定要真誠，最簡單的就是從心里發(fā)出的，而不是簡簡單單的你真棒，你一定行的。這樣的敷衍，只會讓孩子以為你是在忽悠他，并沒有真的是在表揚他，所以鼓勵的時候真誠很重要。

2、改善心態(tài)

家長的心態(tài)一定要平和，這樣孩子才可能心態(tài)平和的面對考試，要不然把焦慮傳遞給孩子的話，孩子的壓力就會比較大了，考試也不一定能考出好成績。

高三孩子成績下降，作為家長，這個時候需要幫助自己的孩子，包括孩子的學習上的問題以及心理上的問題，找到孩子成績提升不上去的原因以及解決的辦法，更好的幫助孩子提升。

高三孩子的成績下滑家長將如何做？

1、分析原因

分析清楚了孩子的失分原因在哪里，但是一時半會兒找不到合適的對策的話，也可以跟孩子的班主任或是任課老師聯(lián)系，請教相應的學習方法或對策。不過需要注意的是，家長在跟老師見面以前，應該先做好功課，高中的老師都很忙，沒有多少時間和精力來接待家長，所以家長的提問要盡可能的精簡和準確，事先跟孩子進行過分析的家長，對于要向老師請教的問題都能做到心中有數，一般也能從老師那里得到有用的答案。

2、家長應該多鼓勵

家長要信任自己的孩子，相信他們能把自己的問題解決好。對于成績上下浮動很大的孩子來講，家長應該引導孩子歸納一下考試中的得失，屬于自己優(yōu)勢的地方應該保留下去，屬于自己不足的地方及時發(fā)現，及時應對。