孩子在初一想要提高數(shù)學(xué)成績(jī)，雖然不容易，但只要孩子可以踏踏實(shí)實(shí)的，一步一個(gè)腳印的，跟住老師的步伐，把每個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)學(xué)會(huì)了，把相應(yīng)的題目訓(xùn)練到位了。那么數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)起來還是不難的。數(shù)學(xué)不是看會(huì)的，而是做會(huì)的，是需要自己去研究、琢磨會(huì)的。

初中一年級(jí)數(shù)學(xué)怎么提高成績(jī)？

1、數(shù)學(xué)運(yùn)算

運(yùn)算可以說是數(shù)學(xué)中的一門基本功了，初中代數(shù)的很多內(nèi)容都離不開運(yùn)算，其中很常見就有方程運(yùn)算、公式運(yùn)算以及根的運(yùn)算等等。如果初中運(yùn)算能力不好不過關(guān)，會(huì)影響以后升年級(jí)所帶來的影響。在面對(duì)運(yùn)算的過程中，要多練習(xí)，心算不如筆算，好好的學(xué)在紙上，搞清楚運(yùn)算的方式，不要心急，越是不會(huì)越要冷靜好好的分析。

2、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)

想要把數(shù)學(xué)學(xué)好這記憶與理解的方法是必須要學(xué)會(huì)的。理解是一門必要學(xué)習(xí)的法則，只有理解準(zhǔn)確，不跑題再結(jié)合方法就一定能夠解答。只要能很好的理解這個(gè)題目是怎樣的結(jié)構(gòu)，就可以很好的解出答案。

家長(zhǎng)們?cè)谳o導(dǎo)孩子時(shí)，要多鼓勵(lì)孩子，因?yàn)槟呐略俸?jiǎn)單的一道題，對(duì)于孩子來說都是他們努力的成果。所以我們要多多鼓勵(lì)，增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的自信心，增加學(xué)習(xí)動(dòng)力！

怎么提高一年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)？

1、多鼓勵(lì)、少責(zé)罵

家長(zhǎng)正視孩子的學(xué)習(xí)弱項(xiàng)，有針對(duì)性輔導(dǎo)。同時(shí)多鼓勵(lì)、少責(zé)罵，重新樹立孩子的自信心。小學(xué)的新知識(shí)真的不多。數(shù)學(xué)不好，往往就是口訣、公式不熟。這點(diǎn)往往直接影響孩子往后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

2、預(yù)習(xí)的習(xí)慣

預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)對(duì)要學(xué)的內(nèi)容，認(rèn)真研讀，理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)有關(guān)問題加以認(rèn)真思考，把不懂的問題做好標(biāo)記，以便課上有重點(diǎn)地去聽、去學(xué)、去練。

語文，是一門博大精深的學(xué)科，需要有學(xué)習(xí)興趣，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有人感到學(xué)習(xí)語文很吃力，就是因?yàn)闆]有掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，沒有擁有一把打開語文之門的金鑰匙。

初中一年級(jí)語文怎么提高成績(jī)？

1、要確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

初一學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)，首先就要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。因?yàn)榇藭r(shí)的學(xué)習(xí)，不再是加減法那么簡(jiǎn)單了。

2、利用好上課時(shí)間

剛上初中談起如何提高成績(jī)。此時(shí)上課聽課是唯一可以的方法。因?yàn)樾W(xué)的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)不起作用了。現(xiàn)在需要跟著老師重新找到一個(gè)新的學(xué)習(xí)方法。上課一定要認(rèn)真聽講，稍不留神就會(huì)落下。如果可以，邊聽課，邊思考，邊記筆記是最好的學(xué)習(xí)方法。也是學(xué)霸學(xué)習(xí)方法的必備技能。 學(xué)霸為學(xué)霸，在上課的時(shí)候不僅認(rèn)真聽講，遇到不懂的就會(huì)當(dāng)堂課解決掉，從來不會(huì)拖拉。

如果孩子想要去提高語文成績(jī)，那么就要可以去多讀課外書。而多讀課外書，不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還是能開闊視野，提高語文成績(jī)的。而一年級(jí)孩子，只要讀的書多，就會(huì)形成語感。而很多題目為什么一讀就會(huì)做，其實(shí)靠的就是語感。

一年級(jí)語文不好怎么才能提高成績(jī)？

1、要培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心

上進(jìn)心是最可貴的品質(zhì)，如果小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生上進(jìn)心很強(qiáng)，他就會(huì)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，就會(huì)非常努力的學(xué)習(xí)，各方面都會(huì)非常認(rèn)真。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)好的孩子要多表揚(yáng)，就會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，也要自己去做一個(gè)好的學(xué)生。如果孩子表現(xiàn)的好，那么就要多鼓勵(lì)他，要多夸獎(jiǎng)他，也可以買點(diǎn)兒小禮物給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、語文學(xué)習(xí)也要多管齊下

語文學(xué)習(xí)要重視聽說讀寫。聽，就是要聽懂別人說的話。說，就是要清楚的表達(dá)自己的意思。讀，就是要多閱讀，擴(kuò)大孩子的閱讀量，讓廣泛的閱讀課外的一些書籍，有條件的家長(zhǎng)可以把孩子帶到圖書館，或者是書店里去，讓孩子去自由的閱讀，這樣他可以選擇自己喜歡的書去讀。

如果孩子在剛上初一的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)這門學(xué)科上，出現(xiàn)了聽不懂的情況的話，其實(shí)在剛上初一的學(xué)生中是很常見的。因?yàn)榇蟛糠值暮⒆樱谛W(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，是沒有培養(yǎng)過邏輯思維能力的。所以在初一時(shí)就會(huì)出現(xiàn)一知半解的情況，而能力差一些的孩子，自然就會(huì)聽不懂。

初中一年級(jí)數(shù)學(xué)聽不懂怎么辦？

1、講課聽不懂先做好課前預(yù)習(xí)

可能很多人認(rèn)為這是一個(gè)笑話，老師講的都聽不明白，自己能學(xué)懂嗎?其實(shí)，只要靜下心來，認(rèn)認(rèn)真真看書，都能看懂，然后看例題做題，先自學(xué)一遍，等上課老師再講一次，看不懂的地方仔細(xì)聽。

通過兩遍學(xué)習(xí)，相信大家就能夠理解數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)了，如果還有個(gè)別不懂的地方，再單獨(dú)問老師，然后通過大量習(xí)題鞏固練習(xí)，這是一個(gè)不錯(cuò)的方法。

2、可以假期報(bào)補(bǔ)課班學(xué)習(xí)新課

要想孩子數(shù)學(xué)好，扎實(shí)基礎(chǔ)，需要在學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，掌握好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧，這樣才能讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)取得事半功倍的效果。

一年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)差怎樣才能提高？

1、“課本” 是基礎(chǔ)

課本是學(xué)生在學(xué)校獲得系統(tǒng)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)的主要材料，也是教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)，課本上的內(nèi)容是期末復(fù)習(xí)和考試命題的依托，不管考試的試題如何靈活多變，也無論試題難度究竟多大，其考查內(nèi)容都來自課本，所有的考題都是以課本上的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)為核心衍生而來的。

2、幫助調(diào)整

小學(xué)生成績(jī)不好很有可能在基本的學(xué)習(xí)方法上、思維上、習(xí)慣上存在著問題。如果是這些問題而不是某門學(xué)科、知識(shí)點(diǎn)的問題，家長(zhǎng)就要注意從宏觀上幫助孩子調(diào)整。比如學(xué)習(xí)習(xí)慣問題，在家要控制孩子的娛樂時(shí)間，讓孩子適度娛樂，長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)、電腦等會(huì)影響孩子

學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)差，期末考試的成績(jī)也不會(huì)好到哪里去，但是作為學(xué)生，沒有人喜歡自己的成績(jī)一直靠后，因此，當(dāng)學(xué)生們發(fā)現(xiàn)自己成績(jī)差以后，對(duì)待學(xué)習(xí)的心態(tài)也會(huì)發(fā)生變化，以后再學(xué)習(xí)的時(shí)候，也會(huì)產(chǎn)生排斥的心理。

如何提高一年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)？

1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣

學(xué)習(xí)成績(jī)差的孩子一般都對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣，甚至有厭學(xué)情緒，對(duì)待分?jǐn)?shù)毫無感覺，一副滿不在乎的樣子，所以提升學(xué)習(xí)成績(jī)，還需要慢慢鼓勵(lì)，讓孩子找回學(xué)習(xí)信心，先培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，慢慢培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信。

2、認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)數(shù)各種基本圖形

正方形、長(zhǎng)方體、圓和立方體等是小學(xué)學(xué)習(xí)中最常見的圖形。通過系統(tǒng)的指導(dǎo)，使一年級(jí)的學(xué)生能夠計(jì)算出各種基本圖形的個(gè)數(shù);使學(xué)生建立起有序思維，為建立思維模式打下基礎(chǔ)。