數學這門科目看似有一定的學習難度，其實是有很強的系統性和規律性可循的，廣大同學可以在理解的基礎上進行做題，通過反復訓練就能夠有效率的提高學習成績。

怎么讓孩子學好數學？

1、強化數學學習基礎

其實在數學考試中，卷面上大部分的內容主要考查的是對數學基礎知識，用這種方式來觀察孩子在前一段時間里面的學習成果以及對知識點的掌握。通常這一部分內容的難度上并不是很大，只要孩子們能夠端正態度，每一次課堂能認真聽講、課后作業認真完成，基本都可以掌握下來。在考試之前，大家可以對以往學習過的基礎知識進行梳理，針對有疑問的地方進行重點復習，就能夠在一定程度提高數學成績。

2、掌握數學解題

思路細心的孩子么會發現，大部分的數學題目都是有規律可循的，無論是學習還是考試，大家都能通過這兩個方式來掌握一定的解題思路。 比如，一些數學題目 可以套用公式來解決，而另外一些數學題目可以通過公式進行轉換，或者具有一些解題規律， 大家在考前復習階段可以重點針對這些內容進行掌握，也可以通過強化輔導來掌握這些要點。

孩子想要學好數學，那么首先就要去回歸課本。自已要可以去先對知識點進行梳理。然后再去把教材上的，每一個例題、習題再做一遍。確?；靖拍睢⒐降壤喂陶莆?。一定要扎扎實實，不要盲目攀高，欲速則不達。

怎么能讓孩子學好數學？

1、針對各個板塊進行學習

高中數學總的來說可以分為立體幾何、函數、數列等13個知識版塊。學習的時候，應針對自己較弱的版塊，在某一段時間進行集中的強化訓練，從中掌握解這類題的基本思路和方法。

2、重視基礎題

高考的趨勢是淡化技巧，重視通法，很多時候一些數學基礎很好的同學因為犯了低級錯誤而拿不到高分。我們平時不能專找難題做，輕視基礎題，其實高考中為數不多的難題也就是若干個基礎題的組合?？朔中拿∽詈檬敲刻靾猿肿鲆欢康臄祵W題，增加熟練程度，并且有意識地暗示自己集中注意力，提高正確率。

孩子在做題的時候，一定要去搞清楚題目的要求。因為有很多孩子，會因為理解不了數學題干的意思，從而得不到分數。而孩子在平時可以多進行練習，每次做題時，找出題干的重點，然后在做完題后，看看自己的思路是否正確，這樣練習久了，是會有很大的提高的。

怎么樣才能讓孩子學好數學？

1、要養成勤學善思的習慣

學會思考總結的同時，要加強對知識的熟練運用?！皩W而不思則罔，思而不學則貽”。在學習數學的過程中，要遵循認識規律，善于開動腦筋，積極主動去發現問題，進行獨立思考，注重新舊知識的內在聯系，把握概念的內涵和外延。

做到一題多解，一題多變，不滿足于現成的思路和結論，善于從多側面、多方位思考問題，挖掘問題的實質，勇于發表自己的獨特見解。

2、要養成歸納總結的習慣

孩子想要學好數學的話，就要可以把概念回歸自然。因為所有學科的學習，都是從實際問題中產生歸納的，所以數學概念也回歸于現實生活。如角的概念、直角坐標系的產生、極坐標系的產生，都是從實際生活中抽象出來的。

孩子怎么學好數學？

1、回歸課本

從高一開始，學生就應該增強自己從課本入手進行研究的意識。同學們可以把每條定理、每道例題都當做習題，認真地重證、重解，并適當加些批注。

要通過對典型例題的講解分析，歸納出解決這類問題的數學思想和方法，并做好解題后的反思，總結出解題的一般規律和特殊規律，以便推廣和靈活運用。另外，同學們要盡可能獨立解題，因為求解過程，也是培養分析問題和解決問題能力的一個過程，更是一個研究過程。

2、逐步形成 “以我為主”的學習模式

孩子數學學習的重點，要慢慢向基礎知識的學習傾斜。要可以把以前做過的錯題重新拿出來，定個計劃表，在高考前至少認真地做一遍。此外，也要去掐好時間開始做歷年高考真題，重點感受高考題型的分布和難易度，對高考時間的安排提前有個規劃。

如何讓孩子學好數學？

1、明晰概念

高中數學中的概念是比較嚴謹的，各個定義間都有很強的邏輯聯系，逐個理解后就應把概念記牢，高考的選擇題會涉及這方面的內容，而某些解答題也會由于概念定義所限而由繁變簡，掌握好概念之后，有利于基礎打牢，要做到“明晰”，關鍵是要多查書，勤查書，不要一知半解。

2、刻苦練習

熟能生巧，對數學而言，也是如此。做題能提高對題型的熟識度，對技巧的熟識度，以及計算的準確度。而以上這些，會大大提高解題速度和準確率。而練習，也是要掌握方法的，習題太易，會使人生厭;習題太難，會讓人膽怯。

我國著名教育家葉圣陶先生指出:“教學，是不需要教。掌握正確的學習方法對學習尤其是數學尤為重要。而且學習方法因人而異，不同的孩子，適合不同的學習方法，在這個時候，為孩子選擇合適的學習方法是非常重要的。

怎么教孩子學好數學？

1、抓住課堂

科學注重和平時的研究，不適合突如其來的回顧。老師講的每一堂課,濃度,傾聽,跟隨老師的想法。多聽，多記老師所說的數學思想和學習方法。不要把你的思維局限在某個問題上。例如，“轉換思想”和“數與形的結合”等思維方法遠比解決某一問題更為重要。

2、學會主動預習

認真閱讀教材，養成主動預習的習慣，在講解新知識之前，是獲取數學知識的重要手段。因此,培養自學的能力,在老師的指導下學會讀一本書,和老師精心設計考慮預覽。例如，當自學例子時，我們應該弄清楚例子的內容是什么，告訴了什么條件，要求了什么，如何在書中回答它們，為什么要這樣回答，是否有新的解決方案和解決它們的步驟是什么。把握這些重要問題，三思而后行，學會運用現有知識自主探索新知識。

因為孩子在一年級，可能書面作業還較少，但是一些實踐性的活動作業，和讀一讀，說一說，算一算的口頭作業，家長一定要注意提醒孩子去認真完成好。特別在開學的最初兩個月，家長最好每天抽些時間，聽孩子說一說，看孩子做做實踐操作，以逐步培養孩子良好的作業習慣。

怎么讓一年級的孩子學好數學？

1、養成良好的學習方法

孩子每個星期回家做作業時，要采取這樣的方法，先復習這一星期所學的知識，理通脈絡。然后再把這周的作業做出來，并進行檢查。最后把下周要學的知識進行預習。如果采用這樣的方法并堅持下去，我相信孩子的學習一定會有很大進步的。

2、養成不懂就問的習慣

有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉來轉去指望其他同學。這些同學在家里做作業，也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。