不少家長會發現，孩子在小學階段學習成績非常出色，有些同學甚至在班上數一數二。可是，有一部分小學階段的尖子生，步入初中階段之后，學習成績突然就變差了，那么剛初一為什么孩子的成績下降嚴重呢？

剛初一為什么孩子的成績下降嚴重？

1、學習科目和難度增多

小學階段最重要的科目是語文、數學，雖然也在學英語，但是小學英語的難度并不大。到了初一階段，學習的主要科目增加了，學習的難度和深度也增加了。因此，很多小學階段學習成績好的學生，到了初一階段，面對日益增多的知識點，開始無所適從。而且，小學階段的學習內容難度，本身比較淺，很多人根本不必怎么用心和用功，就能學會。但是，進入初中階段后，所學習的內容的知識密度越來越大，難度越來越深。

2、環境不同

一部分學生，小升初之后，成績出現下滑，有可能就是因為學習環境改變了。有些學生的環境適應能力比較強，進入一個全新的學習環境之后，很快能調整自己的狀態，適應環境的變化，從而使自己在新的環境中，照樣保持學習上的優秀。但是，有的孩子的適應性非常差，需要經歷很長一段時間的熟悉，才能夠逐步適應新的環境，適應新的老師，適應新的同學，因此他們就會出現階段性的學習下降。

孩子的成績一直家長非常關注的，都希望孩子成績優異，但是很多家長卻遇到這樣的難題，孩子小學的時候成績挺好的，但是到了初中成績下滑的厲害，這是什么原因呢？

剛初一為什么孩子成績下降嚴重？

一、學習科目和難度增多

小學階段最重要的科目是語文、數學,雖然也在學英語,但是小學英語的難度并不大。到了初一階段,學習的主要科目增加了,學習的難度和深度也增加了。因此,很多小學階段學習成績好的學生,到了初一階段,面對日益增多的知識點,很多人開始無所適從。而且,小學階段的學習內容難度,本身比較淺,很多人根本不必怎么用心和用功,就能學會。但是,進入初中階段后,我們所學習的內容的知識密度越來越大,難度越來越深,如果我們不專心、不集中精力,很多時候,真的很難學懂,就容易出現成績下滑。

二、環境變了

還有一部分學生,小升初之后,成績出現下滑,有可能就是因為學習環境改變了。有些學生的環境適應能力入一個全新的學習環境之后,很快能調整自己的狀態，適應環境的變化，從而使自己在新的環境中，照樣保持學秀。但是,有的孩子的適應性非常差,需要經歷很長一段時間的熟悉,才能夠逐步適應新的環境,適應新的老師同學，因此他們就會出現階段性的學習下降。

初二的內容有一個顯著變化，就是思維方式由“形象思維”為主，變成了“抽象思維”為主。學生的“思維準備”在小學沒做好，當然變得吃力，于是就被分化下來了。

為什么孩子到初二成績下降？

1、缺乏意志力

對于初中學生來說，學習的積極性主要取決于學習興趣和克服學習困難的毅力。有一部分學生較聰明，之前學得很輕松，所以不需要十分努力就可以取得好的成績。

2、學習方法不對

按理說，如果是學習方法不對的話，再怎么努力學習成績也不會下降，頂多是止步不前，但是如果別人都在進步，那么你的成績自然就會后退的。另外一種分析方法就是，自己一直很努力的學習，而其他同學不怎么學習反而成績很好，就會產生心理負擔和壓力，情緒上也會有變化，影響學習，導致成績下降。

孩子想要提高自己的成績的話，那么首先就要可以去保持一個，良好的平和的心態。也要可以勇敢的面對現實，不要焦慮，更不能一遇到困難就先亂了陣腳。因為最終的中考是一場人生大戰，孩子想盡可能的得到較好的成績的話，那么心態就是尤其重要的。

為什么初一成績下降？

1、沒有制訂合理的計劃

孩子的學習缺乏目標，不知道每天應該干什么。看似每天學到很晚，其實只完成了家庭作業，其它時間都在“神游”。所以，有必要制訂一個計劃表，具體到時間段，幾點到幾點要做什么。

讓孩子明確每天的學習任務，增加孩子的緊張感。  比如，如果孩子知道晚上回家后要用2小時做一份數學卷子，那他（她）就不會磨磨蹭蹭，而是會趕緊開始寫卷子，爭取早寫完早休息。當然，在執行計劃的時候，家長也要監督，畢竟初中孩子自制力有限。

2、沒有及時改變學習習慣

如果家長發現，孩子的學習成績忽然下滑了，那么不要先急著責備和批評孩子。而是要去多觀察一下，孩子在家里的情況。回到家是不是自律的認真完成作業，認真看書。對待學習的態度是不是有轉變。因為孩子的學習成績不好，有很多時候是因為學習態度的變化。

為什么初三孩子成績下降很快？

1、過分著急

成績下滑并不是不可逆的，只要掌握好方法和節奏，步步緊追就能拉回來。有的學生進入初三之后尤其緊張，知識點還沒掌握好，就在著急作業太多做不完怎么辦，時間不夠用怎么辦？擔心這些之前，不如想一下自己目前的學習狀態，有沒有做到對自身足夠了解，是否有在好好跟著老師的教學節奏。

2、過分松懈

與過分緊張想對立的另一種表現就是過分松懈，有這樣一部分學生在初三上學期的時候還持有“才剛初三上學期，時間還多著呢。”的想法，且不說時間是不是還夠，中考也是一次競爭，你還在悠閑的時候別人早就把你丟在身后了。關于過分松懈的解決辦法，只有讓孩子真切認識到自己所面臨的考試意味著什么，不是給孩子施壓，而是要他們對自己的選擇和未來負責。

在孩子升上高三之后，孩子要面對的，就是學習任務的增多和學習難度的增大，再加上要備戰高考所帶來的壓力，和一些其他因素的影響，有些孩子難免學習會成績下降。這時候很多家長面對著孩子成績的下降，會變得很不安，但其實這是正常現象，而怎樣提高孩子高三的成績，才是我們著重要去注意的東西。

為什么孩子上高三后成績下降？

1、學習沒有目標  

對于高三的孩子來說，最可怕就是學習沒有目標，不知道自己該向什么方向努力。一旦學習沒有目標，那那就沒有規劃，每天的學習不是為了學習，而是為了過日子，時間久了學習成績自然就會下滑。  

2、壓力太大  

高三孩子不僅學習壓力大，心理壓力也很大。如果抗壓力不強的話，那么面對這么大的壓力，孩子學習效率就會越來越低，成績也會慢慢的下滑。

小學時期，無論孩子因為何種原因導致成績突然下降，都是值得家長特別關注的，及時發現問題，找出問題的根源，來幫助孩子渡過這段，由少兒成長為少年的特殊時期。

為什么孩子六年級成績下降？

1、沒有學習興趣  

大部分孩子都是三分鐘熱度，這一刻好好學習，下一刻卻厭倦學習。歸根到底是因為孩子對學習并不感興趣，因此，培養他們的學習興趣至關重要。第一步，是讓他們樹立起自信心，家長們需要在背后不斷地鼓勵他們，培養孩子的學習成就感。

2、復習不抓重點  

復習同樣講究方法，如果不抓重點，沒有做好規劃，漫無目的地復習，那么效果往往甚微。每門課、每個知識點都總結歸納出典型題、易考題、難解題，并針對每種題型給出最簡單的破解方法，讓學生看題就能對號入座。