高三學生，在掌握基礎知識的情況下，需要通過專題訓練，提高自己的做題能力，可以結合課本的知識結構，選擇合適的題目，進行集中攻破。在做題的時候，不能只做容易的題目。

如何提高高三孩子的數學成績？

1、做題之后加強反思

學生一定要明確一點，就是在平常做題的時候，目的不是做題快慢，也不是得分多少，而是要明白題目的解題方法和思路。所以，要把自己做過的題目加以反思，總結一下自己的收獲。要做到知識成片，問題成串。這樣日久天長之后，就會構建起一個內容與方法的知識系統。

2、反思解題中的失誤

在解題時可能會出現種種失誤，這些失誤既有知識上的缺陷和能力上的不足，也有非智力因素的影響。這些非智力因素主要表現在答題方法、書寫規范、應試的心理調控、時間的合理安排等方面。因此，應認真總結和反思解題中出現的失誤。

很多同學已經明顯感受到了壓力，因為高中化學比起初中化學來說無論是難度還是內容的多少都提高了不少。這讓很多還未改變自己學習方法的學生陷入慌張，同學在高中要學習三年的化學。化學在理綜卷中可以說是比較容易拿到分數的。那么如何提高高三孩子的化學成績呢？

如何提高高三孩子的化學成績？

1、一定要聽老師講課

在課堂上高度集中自己的注意力。有些難懂的章節可以預習，但大家可能都有一種感覺，自己提前看過的東西在老師講課時就會覺得難以集中注意力，其實這是很正常的反應。對于已經了解到的知識總是很難再重新開始一遍，這就好像大家看劇已經被“劇透”了，這樣的劇吸引力會大大下降。高中學習是比較緊張的，尤其是高二難度加大，時間是很寶貴的，所以更應該高效利用上課時間，讓自己的思維跟著老師走。

2、隨時記錄一些小內容

化學知識的細枝末節是比較多的，在平時的學習中最好時常記錄，可以有專門的筆記本，也可以寫在書上或者習題旁邊，只要是自己能夠容易看到的地方都可以。因為很多知識是零碎的，所以這些東西不能只記錄一遍，遇到一次如果發現自己想不起來了，那就再動手寫一下，長此以往，這些零碎的小知識就能熟練掌握。

有的孩子認為，想要學好數學就要多做題。但其實不然，雖然多做題是很重要的，但孩子也不去盲目的做題，這樣是很難去有效提高的。所以孩子如果想要有效的，去提高自己的數學成績，就要可以去把自己的活動，合理地系統地組織起來，要總結反思，這樣孩子的數學成績才能提高。

高三如何提高數學成績？

1、建立良好的學習數學習慣

這會使自己學習感到有序而輕松。高三數學的良好習慣應是：多質疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應用。還包括課前自學、專心上課、及時復習、獨立作業、解決疑難、系統小結和課外學習幾個方面。培養自己的自學能力，對成績提升有幫助。

2、快速掌握基礎知識

對于基礎薄弱的同學來說，課本就是他們第一步需要掌握的提分法寶。想要提高數學成績，你需要記熟數學課本里的每一個知識點，看懂每一個例題，一章一章的進行掌握。

孩子要可以不專注于難題，對于不會的題，不要一個人在那死扣。如果一道題你看了20分鐘都沒有思路，無從下手，要么就去請教老師或同學，要么就選擇放棄。想要提高成績，是要盡量去做一些，看起來會但是不能全做出來的題，這樣才能去有效提高自己的成績。  　

高三了數學很差怎么辦如何提高數學成績？

1、各類題的解題方法

不同的題型有不同的解題方法，要善于歸納和整理。要選擇填空題可以選擇排除法、帶進去驗證、直覺、數形結合的方法。簡單的題答得時候盡量要全面。壓軸題，選擇、填空、答題都各自的壓軸題，會做就做不會做就暫時放棄，先把會的題做出來后再回過頭看。

2、針對專題攻克板塊

高考數學復習中，應加強各知識板塊的綜合。對于重點知識的交叉點和結合點，進行必要的針對性專題復習。例如，函數是整個中學數學中非常重要的部分，可以以它為主干，與數學不等式、方程、相似形等結合起來，進行綜合復習。

初中階段的數學綜合性已經比較強，想要一步登天的提升自己的成績顯然是不可能的，孩子需要制定合理的計劃并認真執行，這樣自己的成績才能盡快得到提升。

初中孩子如何提高數學成績？

1、不應貪快

數學是環環相扣的一門學科，哪一個環節脫節都會影響整個學習的進程。所以，平時學習不應貪快，要一章一章過關，不要輕易留下自己不明白或者理解不深刻的問題，一定要把每一個環節都學牢。

2、概念記清

千萬不要忽視最基本的概念、公理、定理和公式，每新學一個定理或者定義的時候，都要在理解的基礎上去深挖每一個字眼，有時候少說一兩個字，都可能導致結果的不同。要在剛開始學概念的時候就弄清楚，通過讀一讀、抄一抄加深印象，特別是容易混淆的概念更要徹底搞清，不留隱患。

對于數學的學習，是要加強孩子的數學應用意識，不斷豐富解決問題的策略，提高解決問題的能力。培養孩子對簡單的問題進行判斷、推理、逐步學會有條理、有根據地思考問題。

如何提高小孩子的數學成績？

1、記好數學筆記

有時孩子記筆記就是照抄黑板上的內容，這顯然是在走形式。記筆記的關鍵是記好課上內容的重點、難點和如何理解難點、突破重點，這些例題基本是通過例題解決的，記例題時要記清方法、思路、以及自己的體會，甚至老師分析問題時所畫的圖形，所引入的旁例，以便課后復習、消化、思考。

2、做題之后加強反思

學生一定要明確，現在正做著的題，一定不是考試的題目。而是要運用現在正做著的題目的解題思路與方法。因此，要把自己做過的每道題加以反思，總結一下自己的收獲。要總結出，這是一道什么內容的題，用的是什么方法。做到知識成片，問題成串。日久天長，構建起一個內容與方法的科學的網絡系統。

課后老師所布置下來的作業，學生們一定要認真做。在做的時候，可以把解題過程，直接寫在題目旁邊，因為解答題，會有很多空白處可寫。而如果這樣做，就能在老師講題時，很快的就能跟上思路，不容易走神。

如何提高三年級數學成績？

1、做題求精

在公式記清楚的前提下，適當的做題，不要盲目的做很多題型，然后到最后一種都沒有記住，其實這樣就是在浪費時間，然后成績還沒有提高上去。

不知道大家有沒有聽過這樣的一句話，就是不管做題也好，做事情也好不在于做的多，而是在于精，只要你把一種題型掌握熟練了，以后遇到同類型的題，還是會易如反掌的，所以不要盲目追求多。

2、檢查錯題