六年級這個階段的課程是非常重要的，因為六年級馬上要面臨的是小升初考試，而數學是一個很重要的判斷孩子是否有資格進入好學校的標準，除此之外六年級的數學非常重要，他起著一個承上啟下的作用。

小學六年級數學怎么提高成績？

1、要課前預習，課堂上認真聽講，課后獨立完成作業

多數學生對課前預習重視不夠。其實課前預習是學好數學很重要的一個環節，預習的情況如何，直接影響到課堂上的聽課效果。老師和家長應該要求學生做好課前預習，并要求學生記下預習過程中發現的問題，以便在課堂上有的放矢，減少課堂上的壓力，相對減少了課堂上的內容。

2、加強基礎知識和基本技能的培養

六年級學生是打好基礎的關鍵時期，基礎知識應該牢固地掌握，否則將會給以后的學習帶來困難。牢固掌握并非是讓學生死記硬背，而是讓他們真正理解。如何提高六年級學生的數學成績？

小學六年級學生已經有了一定的理解能力和自學能力，要提高數學成績需要掌握學習的秘訣，還要去執行，積極的去做才可以。

六年級數學怎么提高成績？

1、要課前預習，課堂上認真聽講，課后獨立完成作業

多數學生對課前預習重視不夠。其實課前預習是學好數學很重要的一個環節，預習的情況如何，直接影響到課堂上的聽課效果。所以，我要求學生做好課前預習，并要求學生記下預習過程中發現的問題，以便在課堂上有的放矢，減少課堂上的壓力，相對減少了課堂上的內容。

2、加強基礎知識和基本技能的培養

六年級學生是打好基礎的關鍵時期，基礎知識應該牢固地掌握，否則將會給以后的學習帶來困難。牢固掌握并非是讓學生死記硬背，而是讓他們真正理解。例如：在記憶比例的意義時，我讓學生明白，首先是一個式子，然后是相等的式子，最后是兩個比相等的式子。

想要提高六年級數學成績，就一定要養成良好的學習習慣，有著勤奮的學習態度，運用科學的學習方法，這樣才能充分發揮自身的主體作用。不僅要學會，而且還要會學。只有這樣，才能有效的提高，我們的數學學習成績。

六年級數學怎么學才能提高成績？

1、勤學善思

“學而不思則罔，思而不學則貽”。在學習數學的過程中，要遵循認識規律，善于開動腦筋，積極主動去發現問題，進行獨立思考，注重新舊知識的內在聯系，把握概念的內涵和外延。

做到一題多解，一題多變，不滿足于現成的思路和結論，善于從多側面、多方位思考問題，挖掘問題的實質，勇于發表自己的獨特見解。

因為只有思索，才能生疑解疑，透徹明悟。一個人如果長期處于無問題狀態，就說明他思考不夠，學業也就提高不了。

六年級數學成績不好，主要是孩子根底不好，不夠扎實學習過程中，數學定義、公式記憶不純熟，根本解題步驟和方法掌握得不扎實。

怎么提高六年級數學成績？

1、基礎薄弱的同學

切忌盲目的補習或做題，建議同學和家長可以選擇適合自己的學習規律。現在很多同學都很聰明，接受新知識很快，看一下自我感覺都會了，但實際上不進行練習的話，以后考試很有可能會出現漏洞。對于學習來說，有時候我們只是簡單看看書是不能完全掌握的，必須要通過實際的動手才能真正的掌握。

2、明確態度

在這個科目的學習當中態度是起到非常大的作用的,如果有態度首先就會成功一半,所以有一個認真學習的態度是非常重要的,面對任何的難點.難題,都會盡力去思考,在學習當中有這種態度,就完全可以將這們科目學好。

孩子在學習過程中，要能夠通過，對所學知識的回顧、對照，預習筆記、聽課筆記、作業、達標檢測、教科書和參考書等材料，加以補充、歸納。要可以使所學的知識，達到系統、完整和高度概括的水平。

六年級數學成績不好怎么提高？

1、注重養成數學思維

要學好數學，其實還應當注重，養成數學思維。數學學習的內容，看似非常繁多，但是只要大家能夠形成數學思維，那么在解題的過程中，也會非常富有樂趣，成績也能很快提高。大家在學習的過程中，除了背誦數學公式以外，其他的內容其實并不一定要死記硬背，而是注重通過思考來解決問題。

2、做題之后加強反思

同學們一定要明確，現在正做著的題，一定不是考試的題目。而是要運用，現在正做著的題目的解題思路與方法。因此，要把自己做過的每道題，加以反思，總結一下自己的收獲。要總結出，這是一道什么內容的題，用的是什么方法。做到知識成片，問題成串。日久天長，構建起一個，內容與方法的科學的網絡系統。

家長要去培養孩子有自己的觀點。現在的大部分同學 ，在遇到一些較難或不清楚的問題時，就不加思考，輕易放棄了。或者有的干脆聽從老師、父母、書本的意見。但即使是老師、長輩、書籍等權威，也并不是沒有一點兒失誤的，我們要重視權威的意見，但絕不等于不加思考的認同。

六年級數學提高成績的小竅門？

1、要有端正的學習態度

首先，要明確學習是為了自己，而不是為了老師和父母。因此，上課要專心、積極思考并勇于發言。其次，回家后要認真完成作業，及時地把當天學習的知識進行復習，再把明天要學的內容做一下預習，這樣，學起來會輕松，理解得更加深刻些。

2、要有“持之以恒”的精神

要使學習成績提高，不能著急，要一步一步地進行，不要指望一夜之間什么都學會了。即使進步慢一點，只要堅持不懈，也一定能在數學的學習道路上獲得成功。還要有“不恥下問”的精神，不要怕丟面子。其實無論知識難易，只要學會了，弄懂了，那才是最大的面子。

首先不要想著成績該如何提高，而應該反省一下自己的教育理念關注一下孩子的學習習慣與態度，很多家長往往只看到了成績而忽略的習慣與態度，總覺得成績差是可以花錢補起來的，一對一請名師，我只想說習慣不好態度不端正請再好的名師都是徒勞。

如果六年級數學成績特別差怎么辦

家長先擺正心態，不要動輒就是想著找輔導班！小學知識不難，相信家長只要用點心都能輔導。

孩子做其他學科作業時，家長把當天孩子學的數學內容看一看，當天的作業事先過目一下，明確當天內容的知識重點！孩子獨立完成數學作業時，家長可以檢查一下其他已經完成的作業，發現問題稍后帶著孩子一起改正！

很多家長反感檢查作業！平時放手不管，成績出現較大偏差時再著急，各種抱怨！種個莊稼可沒見種子撒上就不管的，要想有好收成，施肥澆水松土打蟲，一樣不能落下！孩子的教育成長其實是一個道理！

靜下來，自己的孩子，怎么付出都不為過！發現問題引導孩子一起思考，幫助孩子發現題目考核的知識點，回憶老師今天怎么講的，看看孩子哪里出現問題，家長能幫助鞏固講解最好，實在講不清楚的可以在作業上進行標記，老師批閱時會注意到并在課堂上再次講解！