自信是一個孩子成長過程中極佳的養分，會成為孩子現在及未來最好的裝扮。擁有自信的孩子永遠愿意站在最璀璨的地方，不帶一絲怯弱的展現自我，因而也更容易得到命運的眷顧。那么怎么樣提高孩子的自信心呢？

怎么樣提高孩子學習的自信心？

1、不比較

“你看別人家的孩子，畫畫畫得多好，鋼琴彈得多棒，故事也講得好你怎么什么都不會？”對于孩子，老師和父母就是天，如果他們都覺得自己不行，那孩子就真的覺得自己不行。用兒童心理學教授陳默老師的話來說就是：“瘌痢頭兒子，必須是自家的好。”這樣才行。所以，忍不住比較的時候，一定把嘴巴管好。

2、不濫表揚

多余的表揚和夸贊，這些孩子是不需要的。被夸著長大的孩子，會對表揚形成依賴，漸漸會成為孩子的行為動機。當到了一個新的環境中，優秀的孩子很多，當孩子意識到自己比不過別人時，自信心會馬上垮掉。不要濫表揚，不要濫比較。

無論是哪個階段的孩子，成績差都是有原因的。面對如何提高孩子成績的問題，首先要概括的說，孩子成績很差，需要找對原因。

孩子學習成績下降怎么提高？

1、查找成績下降的原因

孩子的學習成績下降，家長首先要做的是找到成績下降的原因，這是最關鍵的一環，只有找到病因，才能對癥下藥，才能通過一些方法來彌補學習上的不足。

2、注意勞逸結合

學習還要注意勞逸結合，如果孩子學習的時間太多，沒有玩的時間，可能對孩子的腦力和接受能力都是一種考驗，應該讓孩子換換思維，適當去玩玩。

對于數學的學習，數學題型千變萬化，數學思維錯綜復雜，那么怎么才能學好數學呢？需要掌握好正確的方法，還要養成好的學習習慣。

怎么樣提高孩子的數學成績？

1、從數學概念入手

數學的學習方法千變萬化，但終歸是有規律可循的，其中“基礎”就是永恒不變的，只有把基礎夯實，才能在今后的學習中有所建樹。學好數學基本概念就是夯實基礎的重要途徑之一。數學概念包括：數學定義、數學公式、數學定理等內容。只有掌握了正確的數學概念，才能懂得基本的數學語言，才能更好的理解數學含義，才能用數學的思維去處理問題。

2、養成好的作業習慣

很多學生覺得自己在課堂上已經學會了，所以，對于數學作業就是“混”，結果導致基礎知識不牢，基本概念模糊不清。好的作業習慣核心是“獨立完成，積極主動”，日常作業要做到“今日事今日畢”，當天的作業一定要當天完成，這樣，才能在第一時間鞏固課堂知識，保證記憶效率。此外，作業要獨立完成，“抄襲”是很多同學的通病，一旦養成抄襲的壞習慣，數學成績就會一落千丈；即使遇到難題，也要請同學或者老師幫忙，共同探討，這樣才能加深印象，學習效果才越來越好。

對于基礎差的學生來說，能攻克的每一個難題都是進步，更是勝利，所以不要把學習好的學生全部能掌握的要求，強加給他們，家長要做的是努力引導他們來把基礎打好，而不是變成學習好的學生。

孩子學習基礎差怎么提高？

1、有針對性的學習

針對考試的錯題的知識點，進行針對性的輔導，考試完之后要對錯題進行知識點的分類，哪些屬于哪個章節的內容，同一章節或者同一知識點的錯題進行練習和講解，理解之后需要用類似的題目進行測試，保證這種類似的題型已經掌握，才可進行下個知識點的功克。

2、進行補漏知識點整理排序

每攻克一個難題應該對他的努力給予肯定，讓他繼續按照計劃，一個知識點一個知識點的去攻克。

在孩子的學習過程中，大部分家長都在到處想辦法來提高孩子的成績，當今社會，有個必須要知道的事實：家長要操的心特別多，其中自己孩子的成績就是一點。如果想要真正提高孩子的成績，就一定要知道孩子成績的真正的影響因素。

怎么樣提高孩子的成績？

1、養成敢于攻關破難的習慣

孩子在學習中遇到困難時，往往不肯動腦思考，遇難而退，或轉向父母尋求答案。在這種情況下，家長不要代孩子解答難題，而是要用堅定的神色鼓勵孩子動腦筋，用熱情的語言激勵孩子敢攻克困難。所以在輔導孩子學習時，不能只對一題一文進行輔導，最重要的是教育孩子學會用腦，幫助孩子克服內部或外部的困難和障礙，使孩子樹立堅定的信心和克服困難的毅力。

2、養成不懂就問的好習慣

孩子有不懂的地方，家長不要埋怨孩子為什么不懂，更不能加以斥責，要鼓勵孩子提出什么地方不懂，找出不懂的原因，然后積極啟發他們，幫助他們動腦筋，切忌煩躁、死記硬背或放下不管。

孩子學習成績不好，做家長的也是很著急，那么作為家長，該如何幫助孩子提高學習成績，家長應該注意什么，其實都是有一定的方法的。

孩子學習差怎么能提高成績？

1、合理安排學習時間

大部分家長和孩子都認為，學習是一件很痛苦的事情，覺得必須要要非常地努力才可以獲得一個優異的學習成績。所以，不管孩子有多么疲憊，家長依舊要求孩子努力學習，要求孩子熬夜學習。但其實，這樣的做法是不支持的。孩子熬夜了，睡眠時間自然就會不充足，那么第二天早上上學的時候，孩子有可能會出現賴床、上課打瞌睡等等情況。

2、定期復習鞏固知識

當天學習的知識，哪怕接受程度、理解程度很高，但是也不可能一輩子不忘記。很多時候，當天可以牢牢記住的知識點，到第二天就會有一些記不太清楚，第三天就很模糊，第四第五天就可能已經記不住了。所以，在學習上需要及時去復習舊的知識點，這樣才可以確保知識點之間的連通性。

初三的學習壓力特別大，既要學習本學期的內容，同樣要復習前面的內容，讓不少學生覺得吃不消，這個時候想要努力學習，不知道是否能跟上，可能此問題在不少人心中同樣畫了一個問號。

孩子上初三了怎么樣能提高孩子成績？

1、理智面對困難

初三這一年要對困難有充分的估計，畢竟曾經沒有認真，對知識有很多欠缺，所以會有一個長期的奮斗過程，不要想一下就會有效果，就可以提高自己的成績，超過別人，這是不現實的。你要知道別人也沒有閑著，你要相信別人并不比你笨多少。

2、多關注孩子

及時和孩子談心，打消孩子顧慮。在初三階段，孩子很可能因為一、兩次的成績沒考好，而自暴自棄，消極怠工。這個時候，家長要鼓勵和支持孩子，而不是打擊和抱怨孩子。當孩子出現這種情況，要告訴孩子，只要方法對，肯努力，學習成績是一個螺旋式上升的過程，而不是直線上升，偶爾考不好，更重要的是分析原因，及時改正，而不是一蹶不振。