相比于初中數學，高中數學學科要難很多，所以很多同學進入高中對數學產生了厭惡情緒，成績出現大幅度的下降，甚至產生了嚴重的學習障礙，完全對整個學習失去了信心，學不好高一數學怎么辦？為什么高中數學總是學不好呢？

為什么高中數學總是學不好？

1.被動學習

許多同學進入高中后，還像初中那樣，有很強的依賴心理，跟隨老師慣性運轉，沒有掌握學習主動權.表現在不定計劃，坐等上課，課前沒有預習，對老師要上課的內容不了解，上課忙于記筆記，沒聽到“門道”.沒有真正理解所學內容。

2.學不得法

老師上課一般都要講清知識的來龍去脈，剖析概念的內涵，分析重點難點，突出思想方法。而一部分同學上課沒能專心聽課，對要點沒聽到或聽不全，筆記記了一大本，問題也有一大堆，課后又不能及時鞏固、總結、尋找知識間的聯系，只是趕做作業，亂套題型，對概念、法則、公式、定理一知半解，機械模仿，死記硬背。也有的晚上加班加點，白天無精打采，或是上課根本不聽，自己另搞一套，結果是事倍功半，收效甚微。

影響孩子高中數學成績提高的原因有很多，也因人而異。所以孩子如果高中數學成績不好，那么應該去從自身出發，找到原因，從而去提高自己的數學成績。

為什么高中數學成績總是提不上去？

1、被動學習

許多同學進入高中后，還像初中那樣，有很強的依賴心理，跟隨老師慣性運轉，沒有掌握學習主動權。表現在不定計劃，坐等上課，課前沒有預習，對老師要上課的內容不了解，上課忙于記筆記，沒聽到“門道”。沒有真正理解所學內容。

2、學不得法

老師上課一般都要講清知識的來龍去脈，剖析概念的內涵，分析重點難點，突出思想方法。而一部分同學上課沒能專心聽課，對要點沒聽到或聽不全，筆記記了一大本，問題也有一大堆，課后又不能及時鞏固、總結、尋找知識間的聯系，只是趕做作業，亂套題型。

化學是一個比較獨特的科目，它不像物理那樣重視邏輯和思維能力，也不像生物那樣需要足夠時間的記憶。學好化學需要有記憶+邏輯思維能力的結合。

為什么高中化學總是學不好？

1、高中化學知識理論性更強

高中教材與初中教材相比，深度、廣度明顯加強，由描述性知識向推理知識發展的特點日趨明顯，知識的橫向聯系和綜合程度有所提高，研究問題常常涉及到本質，在能力要求上也出現了形象思維向抽象思維的飛躍。

2、學生能力沒培養起來

由于初中化學學習時間短，造成教師側重向學生灌輸知識，抓進度，而沒有重視學生能力的培養，造成在學習策略上多為機械式被動學習;常識性介紹及選學部分沒有講述，造成知識缺陷;高中教師對初中教材的知識點、教學要求、特點了解不多，往往未處理好初三與高一教與學銜接，就開快車，抓進度。

數學這門學科，是一門邏輯思維很強的學科，他的這些特點，就要求了我們孩子，要有很好的邏輯思維能力，和對數學的一些認識以及基本的綜合運算能力，我們也可以說數學，是綜合考察了孩子多方面的內容。而為什么孩子的數學總是學不好？是哪方面出了問題？

為什么孩子的數學總是學不好？

一、孩子的數學邏輯思維不夠 

是對數學的理解不夠，對數學的概念不了解。  我覺得邏輯思維跟概念不是我們大人所理解的，是一個孩子眼中的數學概念跟知識，這方面的理解一定要以孩子的角度來講。  

二、孩子的閱讀理解跟不上

有的時候孩子數學成績差，可能是沒讀明白題，或者讀懂題，但不理解，不會思考。大人看了這個題很簡單但是對于孩子來說很難理解。

有些初中同學認為數學很難學？這是毋庸置疑的事實。那么，原因何在？首先，數學基礎一般，且對初中學習方式適應度不強的同學，同時面對數學知識和學習方法上的兩方面的困難，學生信心不足，所以感覺數學好難學。下面具體來看看初中數學為什么學不好。

初中數學為什么學不好

1、學習態度不端正，對數學失去信心！

好多同學一提到數學就腦袋大，不是他學不會而是他不愿意認認真真的去學。從小學到初中的數學難題已經把他嚇得不敢再去“觸碰”數學。失去信心之后總是馬馬虎虎的應付課堂，應付作業，應付家長。時間長了不僅數學成績提升不上去而且失去了學數學的自信心！這樣下去久而久之會讓初中學生認為數學太難了！畢竟態度決定一切！

2、學習方法不對，事倍功半！

沒有學不會的知識，只有學習知識的方法不對！從小到大老師都在強調學習要注重方法，這是學好數學最為重要的地方當然也是最容易忽視的地方！方法對了，一切水到渠成！

初一孩子的數學學不好，很有可能是因為，孩子沒有學習數學的興趣。因為興趣是最好的老師，而如果孩子沒有數學學習興趣的話，那孩子的學習就沒有動力，學習效率也會低下，那么也就必然會導致，孩子的數學成績提不上去。

為什么孩子初一數學學不好？

1、沒有良好的學習方法

進入了初中，科目增多，學習數學的時間相對變少，如果還是沿用小學時候的學習方法，必定跟不上初中快節奏的學習。所以要制定一套，適合自己的良好的學習方法。好的學習方法，可以增強學習的效率，能起到事半功倍的效果。

2、基礎不扎實

不會用數學語言來表述概念、性質或者判定定理。比如在初一階段，學習幾何初步知識時，很多學生仍然用小學的思路來解題，列式計算線段的長度或者角度。雖然最終答案可能是對的，但是拿不到過程分，造成一些不必要的損失。

學好高一數學，需要做好課前的預習，可以制定合適自己的預習提綱，對難度要求較高的知識點，可以通過預習提前了解，提升課堂學習的針對性，易于突破難點，把握學習的重點。

為什么很多學生高一數學學不好?

高一數學學不好，主要還是沒把高一數學上的知識點理解透，畢竟高中數學與初中數學學習方法還是有很大的不同，高中數學要以理解加題型為主，把每部分重要常考題型進行理解，有問題可以問老師同學，如果問題有點大，可以找個老師補習一下，但還是必須掌握學數學學習方法，以題型帶動復習。

學生高一數學學不好怎么辦？

1、數學學習要樹立信心

雖然數學是被眾人認為非常難的一門科目，但是想要學習更好，首先就要樹立自信心。在生活中，其實很多同學并不是沒有學習數學的頭腦，只是害怕數學、躲避數學，這樣是不對的。如果連最基本的信心都沒有談何深入學習呢？建議先做一些基礎問題，樹立學習的信心，然后逐漸挑戰一些有難度的問題，思考其中的方法，這樣下來，數學并不是一道跨不過的坎。