數(shù)學(xué)成績(jī)差的學(xué)生在老師正式授課之前一定要先學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)的目的是為了能更好得聽老師講課，通過預(yù)習(xí)，掌握度要達(dá)到百分之八十，帶著預(yù)習(xí)中不明白的問題去聽老師講課，來(lái)解答這類的問題，預(yù)習(xí)還可以使聽課的整體效率提高。

初中孩子數(shù)學(xué)差從哪開始補(bǔ)？

1、進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié)

數(shù)學(xué)中涉及到的概念、定理、公式等等，以前學(xué)習(xí)的時(shí)候這些知識(shí)都是分散著學(xué)習(xí)的，而現(xiàn)在學(xué)生們需要做的就是將這些零散的知識(shí)點(diǎn)集中起來(lái)，進(jìn)行總結(jié)，一是為了方便記憶，同時(shí)也是為了便于發(fā)現(xiàn)不同知識(shí)之間的聯(lián)系之處。

2、通覽教材

學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差是因?yàn)閷?duì)于教材的熟悉程度不夠，甚至有的學(xué)生根本就沒有認(rèn)真地讀過課本。所以想要補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，不妨先把數(shù)學(xué)的幾本教材認(rèn)真的研究一邊，把知識(shí)點(diǎn)按章節(jié)總結(jié)一下，認(rèn)真的記錄在一張紙或是本子上，然后放在隨手可拿的地方，沒事的時(shí)候就看一看。這樣幾次下來(lái)，就基本上可以對(duì)于整個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)爛熟于心了。而且如果以后考試或是習(xí)題中出錯(cuò)的地方，也可以在這本知識(shí)體系中找到相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，這樣更容易學(xué)生們自己查缺補(bǔ)漏。

孩子想要學(xué)好數(shù)學(xué)，其實(shí)是很容易的一件事。而學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一定要會(huì)學(xué)習(xí)，首先在上數(shù)學(xué)課前，一定要充分利用，課前時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。因?yàn)檎n前的學(xué)習(xí)時(shí)間，是非常重要的，要學(xué)會(huì)利用起來(lái)。

初中孩子數(shù)學(xué)差要怎么補(bǔ)救？

1、課前預(yù)習(xí)閱讀

預(yù)習(xí)課文時(shí)，要準(zhǔn)備一張紙、一支筆，將課本中的關(guān)鍵詞語(yǔ)、產(chǎn)生生的疑問和需要思考的問題隨手記下，對(duì)定義、公理、公式、法則等，可以在紙上進(jìn)行簡(jiǎn)單的復(fù)述。重點(diǎn)知識(shí)可以課本上批、劃、圈、點(diǎn)。這樣做，不但有助于理解課文，還能幫助我們?cè)谡n堂上集中精力聽講，有重點(diǎn)地聽講。

2、課堂閱讀

預(yù)習(xí)時(shí)，我們只對(duì)所要學(xué)的教材內(nèi)容有一個(gè)大概的了解，不一定都已深透理解和消化吸收，因此有必要對(duì)預(yù)習(xí)時(shí)所做的標(biāo)記和指注，結(jié)合老師的講授，進(jìn)一步閱讀課文，從而掌握重點(diǎn)、關(guān)鍵，解決預(yù)習(xí)中的疑難問題。

如果每節(jié)課學(xué)生都能對(duì)所學(xué)的知識(shí)多問幾個(gè)為什么，甚至能對(duì)一些概念、定理、公式提出獨(dú)特的看法，這樣才會(huì)不斷有新思想涌現(xiàn)。那么初中孩子數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救呢？

初中孩子數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救？

1、養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣

要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題，可備有錯(cuò)題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在，以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

2、正確對(duì)待考試

應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上，因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑，認(rèn)真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。

初中數(shù)學(xué)是很多學(xué)生的難題，一方面，初中數(shù)學(xué)比較考驗(yàn)思維邏輯能力，另一方面，數(shù)學(xué)不是死記硬背就能學(xué)好的，需要靈活運(yùn)用。那么初中數(shù)學(xué)差從哪開始補(bǔ)呢？

初中數(shù)學(xué)差從哪開始補(bǔ)？

1、留出復(fù)習(xí)時(shí)間

早上用15分鐘的時(shí)間翻看教材，強(qiáng)化復(fù)習(xí)前一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容不看書，僅通過想像就能夠回憶起來(lái)的知識(shí)，才是真正記憶牢固了的知識(shí)；午休或者午飯后上課前利用15分鐘時(shí)間，復(fù)習(xí)完善上午學(xué)習(xí)的知識(shí)；晚上6點(diǎn)到8點(diǎn)是大腦記憶的高潮期，在這個(gè)時(shí)間段把當(dāng)天各科的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)內(nèi)容梳理一遍，看還有哪些學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，回憶一天所復(fù)習(xí)的基本知識(shí)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)，回顧與之相關(guān)的典型例題、習(xí)題，增強(qiáng)記憶效果。

2、注重課堂思考

課堂上聽老師講評(píng)時(shí)，自己要先想一想改題如何做，然后看老師的解法是否相同，想一想自己是否跟老師的思路相同。看并想老師板書上的解題過程，想想自己是否也能這樣寫，想想老師的解題過程是不是有漏洞。

孩子小學(xué)計(jì)算能力一般，初中計(jì)算能力也會(huì)受影響。同時(shí)也和學(xué)生的習(xí)慣有關(guān)，有的小孩只要是計(jì)算題，就立刻拿出來(lái)計(jì)算器，啪嗒啪嗒把題算出來(lái)了，有時(shí)候計(jì)算6乘以9，他都恨不得翻出九九乘法表，而不愿意去開動(dòng)腦筋運(yùn)算，長(zhǎng)此以往，導(dǎo)致計(jì)算能力低下。

初中孩子數(shù)學(xué)計(jì)算能力差怎么辦？

1、多加練習(xí)，熟能生巧

對(duì)于基礎(chǔ)題，一定要練得熟透了才可以在考試時(shí)爭(zhēng)取更多的思考難題的時(shí)間和檢查的時(shí)間，從而提高正確率。而速度的提高，只能靠反復(fù)的練習(xí)。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)題都要一而再、再而三地練。

2、預(yù)習(xí)最重要

各個(gè)家長(zhǎng)可以回想下自己數(shù)學(xué)差的原因，最初的時(shí)候不就是上課突然發(fā)現(xiàn)聽不太懂老師授課的內(nèi)容，以至于課后的練習(xí)不會(huì)完成，問題就慢慢的堆積了下來(lái)。長(zhǎng)期問題的積累導(dǎo)致我們?cè)絹?lái)越跟不上節(jié)奏，也越來(lái)越?jīng)]有自信。 要從根源上杜絕問題的產(chǎn)生就要從課堂的內(nèi)容抓起，數(shù)學(xué)本身是孩子的弱項(xiàng)，想要孩子跟上老師的節(jié)奏，必須要提前預(yù)習(xí)課本內(nèi)容。

夯實(shí)基礎(chǔ)是學(xué)生完成知識(shí)到能力遷移的物質(zhì)保障，通過把握概念和實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)苡行ё寣W(xué)生吃透知識(shí)，深刻理解，進(jìn)而為舉一反三解決實(shí)際問題奠定基礎(chǔ)。

初中孩子數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差怎么辦？

1、抓住概念細(xì)節(jié)

概念是對(duì)事物發(fā)展規(guī)律的抽象概括，數(shù)學(xué)概念信息豐富，其中鑲嵌許多知識(shí)細(xì)節(jié)，可能學(xué)生注意不到，這就需要家長(zhǎng)能以合適的方法引導(dǎo)學(xué)生閱讀并理解對(duì)應(yīng)的數(shù)學(xué)概念，然后再嘗試實(shí)踐，這樣才能達(dá)到舉一反三的效果。

2、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)的目的是為了能更好得聽老師講課，通過預(yù)習(xí)，掌握度要達(dá)到百分之八十，帶著預(yù)習(xí)中不明白的數(shù)學(xué)問題去聽老師講課，來(lái)解答這類的問題.預(yù)習(xí)還可以使聽課的整體效率提高。

初中階段的數(shù)學(xué)綜合性已經(jīng)比較強(qiáng)，想要一步登天的提升自己的成績(jī)顯然是不可能的，孩子需要制定合理的計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行，這樣自己的成績(jī)才能盡快得到提升。

初中孩子如何提高數(shù)學(xué)成績(jī)？

1、不應(yīng)貪快

數(shù)學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的一門學(xué)科，哪一個(gè)環(huán)節(jié)脫節(jié)都會(huì)影響整個(gè)學(xué)習(xí)的進(jìn)程。所以，平時(shí)學(xué)習(xí)不應(yīng)貪快，要一章一章過關(guān)，不要輕易留下自己不明白或者理解不深刻的問題，一定要把每一個(gè)環(huán)節(jié)都學(xué)牢。

2、概念記清

千萬(wàn)不要忽視最基本的概念、公理、定理和公式，每新學(xué)一個(gè)定理或者定義的時(shí)候，都要在理解的基礎(chǔ)上去深挖每一個(gè)字眼，有時(shí)候少說(shuō)一兩個(gè)字，都可能導(dǎo)致結(jié)果的不同。要在剛開始學(xué)概念的時(shí)候就弄清楚，通過讀一讀、抄一抄加深印象，特別是容易混淆的概念更要徹底搞清，不留隱患。