孩子自己在平時，可以去多進行分析推理練習。因為數學的很多題目，其實都是需要分析和推理的，所以孩子就不妨去試試自己推理和分析，然后在平時多練，因為這樣是不僅可以加深，對公式的理解，還有助于提高，自己的思維和分析推理能力，讓自己對書本的知識更熟悉。

高考數學復習方法？

1、回歸課本，鞏固基礎

高考倒計時是回歸課本的時候了，不要把課本丟下，著重看課本上的公式、理論、定理，學會變換，把基礎打牢了自然能舉一反三，靈活運用。

2、避免題海戰術

對于一看就會的題型直接pass掉，做精題，精做題。不要什么都做沒有選擇，沒有計劃，如果每一題都做不僅會浪費時間而且也提高不了多少。

從平日的考試看，如果您的孩子的基礎知識掌握不很扎實，基本運算很差。復習時首先要把基礎復習好，要認真看好概念、例題，考試做到不因基礎知識基本理解而失分。另外，復習時要注意基本運算的練習。

初一數學復習方法

1、回歸課本

考試的內容大部分來源于課本，想要實現高效復習，首先就要回歸課本，掌握好基礎知識。只有掌握好基礎知識，才能進行更深一步的學習。很多同學在復習的時候都會選擇做難題，從而忽略了基礎知識的復習，這會讓孩子遺漏知識點，從而扣除不必要的分數。

2、歸納練習

數學的復習離不開做題，但是不能盲目做題，陷入題海戰術。做題也是需要挑選和思考的，做題不能亂做，而是要挑選和考試題型類似的題目來做，而且做的時候要進行思考，掌握解題思路。在做題的時候要對題型進行歸納分析，了解不同題型的解題方法，從而達到舉一反三的目的。

在初中數學每學期的總復習中，復習面廣，內容較多，時間緊迫，極易引起兩極分化的特點。所以首先要理清楚復習順序，然后重視課本基礎知識，總結做題技巧，多翻看錯題本。

初中數學復習方法：

1、理清復習順序

很多同學習慣從前至后復習，這樣復習數學又一個好處，就是能一環扣一環復習起來更加有條理；也有的同學從自己的薄弱環節入手，逐漸減少疑問和錯誤，這樣復習更有針對性，所以，復習階段理清復習順序很關鍵，找準復習目標很重要。復習最忌諱的就是雜亂無章、“眉毛胡子一把抓”，這樣不僅沒有效果，反而容易產生厭學情緒。

2、全面復習，把書讀薄

全面復習不是生記硬背所有的知識,相反,是要抓住問題的實質和各內容各方法的本質聯系,把要記的東西縮小到最小程度,(要努力使自已理解所學知識,多抓住問題的聯系,少記一些死知識),而且,不記則已,記住了就要牢靠,事實證明,有些記憶是終生不忘的,而其它的知識又可以在記住基本知識的基礎上,運用它們的聯系而得到.這就是全面復習的含義。

高三孩子要可以去與數學老師、同學建立良好的人際關系。因為在老師眼中學生是平等的，所以孩子有不懂的就要去問。不懂并不可怕，可怕的是不懂也不問。所以在平常的學習中，有什么學習心得體會，也可以和老師溝通，當然，也可以和同學溝通交流。

高三數學復習方法？

1、課后及時回憶

如果等到把課堂內容，遺忘得差不多時才復習，就幾乎等于重新學習，所以課堂學習的新知識必須及時復習。可以一個人單獨回憶，也可以幾個人在一起互相啟發，補充回憶。

一般按照教師板書的提綱和要領進行，也可以按教材綱目結構進行，從課題到重點內容，再到例題的每部分的細節，循序漸進地進行復習。在復習過程中要不失時機整理筆記，因為整理筆記也是一種有效的復習方法。

2、定期重復鞏固

如果孩子高中數學基礎很差的話，那么就可以多利用課下時間，把一些自己容易做錯的題型，反復多做幾遍，弄清楚做錯的原因。然后在課后的時候，把自己薄弱的地方多去學習一下，有效利用課后復習時間，這樣對于自己成績提升，也是很有幫助的。

高考數學學習方法？

1、看課本補基礎

基礎很差，那就不要總想著有什么捷徑，不要給自己找理由去偷懶，積累的過程從來就沒有捷徑，看課本補上基礎，是一個緩慢但卻最實際最靠譜的方法，特別是高三第一輪復習的時候，對于概念，公式，如何推導公式等一定要重點弄懂。

還有每個知識點后面的例題，至于有同學會問那些課后習題需要做么？我覺得應該沒有那么多時間，而且那些針對性也不強，畢竟有些必修課本是面向全部學生，沒有分文理科的。

2、跟著老師步驟去看課本補基礎

如果孩子想要去高效的復習生物這門學科，那么孩子就要可以去檢視，自己曾經出現過的失誤，找到自己知識的漏洞、思維方式的偏差、解題規范的疏漏、錯誤集中的點，作為訓練重點。然后再去有目的地，精選一些材料去進行訓練，不讓同樣的錯誤，在考試中重現。

初中生物復習方法？

1、回歸課本，梳理基礎知識

在中考復習中，生物課還是要回歸教材，回歸到基礎知識上來。一般老師在組織第一輪復習的過程中，都會有意識地幫助學生梳理知識、構建知識網絡，之后隨著習題的增多，和復習內容綜合性的加強，對于被動建構的知識網絡、每塊知識之間的內在聯系等，一些同學可能會重新模糊起來，這時再次梳理知識就非常必要。

2、重視實驗和識圖

對有關實驗，除了要知道實驗現象，還要了解實驗過程，探究實驗還需要思考如何控制變量、設計實驗、處理數據、作出解釋等。對于各章節出現的結構圖、流程圖等，不僅要認圖識圖，還要了解相關的知識點。

孩子在學習數學的過程中，要可以去把教師所傳授的知識，翻譯成為自己的特殊語言，并永久記憶在自己的腦海中。此外，還要可以去保證，每天都要有一定的自學時間，這樣孩子才能去加寬知識面，去培養自己學習數學的能力。

高中數學的提高方法？

1、適當記錄筆記

有專家認為課堂上記筆記會影響聽課效果，雖然這種說法不是全對，但是也有其道理。大家在做筆記的時候，一定不要老師說什么就記什么，也不要一味地追求工整。其尺度在于，是否對自己有益，是否自己能看懂。

2、課前預習，上課聽課，課下復習是基礎

不要小看，在課前翻看一下這節課即將講解的內容，因為他不僅可以使你快速融入老師的課堂，緊跟老師的步伐，還可以使你加深對所學內容的理解。