語文能力的培養，其實就是這樣簡單。好好地讀一本有分量的好書，甚至是好好地背誦幾十篇好的古文，也就有了閱讀與寫作的能力。

白話文能提高語文能力嗎?

一、古人學習語文，直接面對的是篇章。今天，我們斤斤計較的是“字”、“詞”。我們總是認為，篇章的基礎是“字”、“詞”，因為文章是“字”、“詞”組織起來的，所以，要學好文章，就需要打好基礎，于是，我們把主要精力都放到字、詞的積累、分析與研究上了。

二、文章閱讀與寫作能力，固然得認識一些字，但主要是通過閱讀好的文章才能提高。而且，這一過程恰恰又是進一步理解字詞的過程。就是說，必須是通過文章閱讀、背誦，才能掌握字詞。這就好比是，鍛煉身體，固然也表現為肌體的細胞的健康，但我們不能是一個一個地“鍛煉細胞”。

三、一篇文中或一本書中有若干字不識，只須大意可懂，盡可以不去管他，至于字的音不識更不重要，技術字的形記的清楚，也情有可原”，這是非常高明的讀書方法，今日的學生，若果真這樣讀書，哪怕是只讀一本有分量的好書，也就可以獲得不錯的閱讀寫作能力。

四、教育家陶行之也說：中國的教科書，不但用不好的文字做中心，并且用零碎的文字做中心，每課教幾個字，傳授一點零碎的知識。學生讀了一課，便以為完了，再也沒有進一步追求之引導。我們讀《水滸》《紅樓夢》《魯濱孫漂流記》一類小說的時候，讀了第一節便想讀第二節，甚至從早晨讀到夜晚，從夜晚讀到天亮，要把它一口氣讀完了才覺得痛快。

如果孩子想要去提高自己的計算能力，那么孩子首先就要可以先去提高，自己的專注力。因為數學計算，是需要一定的邏輯思維的參與的。所以孩子在計算的時候，一定要可以去保持專注，因為如果孩子出現精神渙散的情況，那么孩子在計算時，是會很容易出錯的，甚至會導致更很嚴重的后果出現。

高中生怎么提高計算能力？

1、高度重視計算題

很多同學認為計算題容易，認為只要公式、法則記得準，計算題必定能得分。但現實情況是，往往越容易的題失分率越高。這主要是因為同學們太輕敵了，對計算題過于自信，導致計算失誤。所以，在學習上來不得一點大意，越是簡單容易的題，越要高度重視，爭取在考試中做對答全拿滿分。

2、養成認真演算的習慣

演算是計算的過程，因為演算不認真，導致計算失誤的同學大有人在。同學們要養成認真演算的習慣。具體可以這樣做，首先，從草稿紙左上角寫起，標上題號；其次，演算的時候，把數字寫清楚，自己要能準確辨認。

孩子如果想要去提高自己的計算能力，那么就一定要抓好自己的計算步驟。因為是有很多同學，在計算數學題目時，是為了節省時間，經常選擇去省略掉一些計算步驟的。雖然有一些不必要的步驟，是可以省略的，但是如果孩子只一味的去追求技巧，選擇跳過步驟。那么孩子在跳步驟的過程中，就會有很大的可能去出現錯誤。

高中計算能力差如何提高？

1、熟悉運算法則

數學運算更重要的是遵守運算法則，在很多數學計算題中，運算法則一旦出錯，整個運算就會出錯，雖然也能計算出結果，但顯然是與實際情況相違背的。怎樣提高數學計算能力的第一步就是要牢記各種運算法則，特別要注意括號的順序，在進行混合運算時，運算法則顯得更為重要。

2、解題過程要規范

解決高考數學計算題，首先要全面調查題意，迅速接受概念，此為“面”;透過冗長敘述，抓住重點詞句，提出重點數據，此為“點”;綜合聯系，提煉關系，依靠數學方法，建立數學模型，此為“線”，如此將應用性問題轉化為純數學問題。當然，高考數學計算題解題過程和結果，都不能離開實際背景。

計算題其實并不是數學的專屬，其它科目有時也是會考到計算題的。所以如果孩子的計算能力不過關，那么是不止孩子的數學成績無法提高，其它科目的成績也會受到影響。所以，孩子一定要去提高自己的計算能力，對計算題不能一筆帶過，要多練習。

高中生如何提高計算能力？

1、高度重視計算題

很多同學認為計算題容易，認為只要公式、法則記得準，計算題必定能得分。但現實情況是，往往越容易的題失分率越高。這主要是因為同學們太輕敵了，對計算題過于自信，導致計算失誤。所以，在學習上來不得一點大意，越是簡單容易的題，越要高度重視，爭取在考試中做對答全拿滿分。

2、按計算的步驟進行

對于計算題，在計算的時候，有一套完整的計算步驟，具體可分為三步。第一步：仔細審題。審題要慢，弄清已知條件、未知條件跟隱含條件，知道題目問的是什么，可以邊讀題邊在草稿紙上寫數量關系；第二步：分析解題思路，看看分幾步運算，有無簡便算法；第三步：確定運算順序，注意法則、公式、定理要正確運用。

孩子想要提高自己的語文閱讀理解能力，那么就要可以去多練習，而在練習中也要可以去留意，有什么體裁和題型，并且在閱讀題目的過程中，形成解題思路，這樣才能提高解題速度，提高孩子的閱讀理解能力。

如何提高高中語文閱讀理解能力？

1、語感的培養

語感的培養需要大量的閱讀，還有大量的記憶背誦。要多看優秀的作品，像是書籍、電影等來開闊自己的視野。要多思考，多質疑來提高自己的思維能力。多嘗試，多鍛煉來把自己了解到的知識應用于生活。這需要大量的時間，是不能速成的，這個和天分也確實需要一些天分。

2、要培養熱愛讀書的習慣

讀書，是增加語文底蘊，豐富頭腦“內存”的重要途徑。對語文閱讀理解而言，興趣可以激勵讀書的積極性與主動性，提高閱讀的效率。在興趣濃厚的情況下，注意力最集中，接受新知識最容易，記憶東西最牢固，思維最活躍、最敏捷。

孩子在平時，要可以注意詞匯和習慣用法的積累，因為孩子在閱讀過程中，是難免會遇到生詞的。而大量的生詞，也是會嚴重影響，孩子的閱讀速度和對文章的理解的準確度的。同時，孩子在閱讀時，也要注意去養成良好的閱讀習慣，這樣孩子才能很好的去提高，自己的閱讀理解能力。

如何提高高中英語閱讀理解能力？

1、有一定的詞匯積累

詞匯量的多少是閱讀的關鍵，無論是簡單淺顯的文章，還是深刻的專業性很強的論文，都是由一個個的詞匯組成的 ，如果詞匯量不夠的話，很難看的懂文章，因此必須有足夠的詞匯積累，詞匯積累的時候，除了會正確發音外，常用的詞匯還要掌握好其拼寫方法等。

2、基本的語法知識

漢語學習的時候，我們可以不學習語法知識，就能夠憑感覺組成合理合適的句子，那是因為我們每天都在用漢語，耳濡目染中，不知不覺就把基本的語法知識，內化為我們的知識體系里了，但是學習英語的時候，尤其是英語學習初期，語法知識還是必須要掌握好的，這樣我們的詞匯，才能夠合理的組成符合規則的句子。

因為詞匯是語言的三大要素之一，更是閱讀理解的基石。所以孩子在做閱讀理解時，所遇到的首要問題，就是詞語障礙。沒有一定的詞匯量作基礎，就談不上理解能力的提高。

高中英語閱讀理解能力差怎么提高？

1、牢固掌握語法知識

最近幾年來，在高考的聽力閱讀中，對閱讀理解短文的句式正逐漸走向復雜，掌握牢固的語法相關知識的好處也就隨之體現出來了。比如在閱讀理解中遇到難以理解的長句，就可以運用語法手段，進行分析，弄清楚各部分的關系，才能夠正確的掌握整個句子的意思， 才能最終掌握整篇文章的意思。

2、培養學生良好的閱讀習慣

掌握有效的閱讀技巧良好的英語閱讀習慣， 要求學生在平時的學習中多讀、多背名作和寫作精彩的段落，以增強自身語感。要讓學生改正其不聲讀、不回讀等不良習慣。只有這樣，才能進行有效的閱讀并提高其準確率。