可能很多學生，在高一和高二時的學習成績，并不是很理想。可能會不由自主的想，自己高三成績是不是也還是會這樣。其實不是的。只要你有逆襲的決心，也愿意在高三，付出自己最大的努力，就還是有希望，在高考中獲得理想成績的。

高二成績決定高三嗎？

1、高二的成績如何，并不能決定高三的成績。

高二成績好，不代表高三成績依舊好。高二成績不好，也不代表高三成績就不能提高。成績的高低好壞，還是跟自身的努力，有一定的關系的。

2、高二成績對高三會有影響，但不會起決定作用

如果說高二成績，決定高三，就有些夸張的成分了。其實對于想要在高三，提高成績的差生來說，只要你肯付出努力，在高考中實現逆襲并不是一件難事。

是不能決定的。因為每個高中生是都會有弱勢科目的存在的，所以孩子如果在高二時，想要去提升自己的成績的話，那么就一定要可以去重點學習自己的弱勢科目。同時，孩子在遇到不會的問題時，也一定要可以去及時的向老師，或者同學請教。

高一的成績能決定高二的成績嗎？

1、高一成績對高二成績，以及高考的成績都會有影響，但不會起決定作用。高考成績真正穩定，應該是在高三下學期的幾次大型聯考（也許你們那里叫模擬考）上。高考成績，主要與高一高二的基礎知識，高三復習查漏補缺以及之后的模擬訓練情況有關。

2、高二了，大部分人都適應高中生活和學習，新鮮感漸漸消除，開始注意高考，把心思轉到學習上，所以高二有很多黑馬出現是很正常的。孩子的底子不差，調整心態，認真努力，對照試題，找到扣分的原因，會趕上去的。

3、不論各位現在高中生成績如何，總會有一科是自己的長處，這時高中生要將自己的長處發揮到最大。并不是說要高中生將自己的學習時間，全部放在優勢科目上，而是讓高中生每天學習一會，保證優勢科目保持在一定水平。并且高中生要盡可能的保證自己的優勢科目，在每一次考試中都正常發揮。

高二孩子要怎么學才能提高自己的成績？

可以的，高三是總復習，也會復習高二的內容，高二沒有掌握的內容，完全可以通過總復習弄懂掌握，以前不懂的，弄懂了，成績自然就上來了，所以肯定能沖上去，要想沖上去，得付出比之前更加多的時間，得全身心投入進去，提高上課效率，另外充分利用錯題，弄懂弄透錯題，成績自然會上去的。

高二物理化學成績差高三能好嗎

高三這一年基本都是復習開始，所有的學生都是開啟了復習查漏補缺，成績肯定會有提高。要想提升，必須做到以下幾個方面。

第一，有明確的目標。這個目標就是高考的總份數，并根據自身的基礎，將目標分解到各科。如果不偏科，齊頭并進，每科設定80分到85分，總分在630分左右，然后按照這個目標制定復習計劃，一步一個腳印，讓每次月考都上漲一點點。

第二，保持良好的心態。高三復習，有一個正確的復習心態，不急不躁，不悲不喜，特別不要為一次考試的得失而或悲或喜，穩定的心態是提分的保障。在高三后期，特別要注意臨場心理素質的訓練，讓自己始終保持一種積極的心態和必勝的信心。

第三，善于總結學習方法。每次月考結束老師評卷之后，自己在心里要及時總結，特別注意老師分析試卷時對解題思路的分析，并在大腦中積累解題技巧和解題套路。

孩子在高三的數學學習中，要可以去重視基礎題。因為高考的趨勢是淡化技巧，重視通法。所以很多時候，一些數學基礎很好的同學，會因為犯了低級錯誤而拿不到高分。所以平時就不能專去找難題，而輕視基礎題，其實高考中為數不多的難題，也就是若干個基礎題的組合。

高一高二數學成績好高三反而差怎么辦？

1、保證自己會做的題得滿分

很多學生都存在“馬虎”這一現象，覺得自己明明會做的題，但是就是因為看錯數字、看錯符號、看錯選項等等原因，沒有得分，有一種“到嘴的肥肉飛了”的感覺。

其實造成這種情況的主要原因，就是平時的做題習慣不好，總是覺得“差不多就行了”，無數個“差不多”，到最后就會發現，真的差很多。想要改變這種現狀，一定要在平時做題時下功夫，日積月累，才能改掉壞毛病。

2、學會總結同一題型

高三是總復習，也會復習高二的內容，高二沒有掌握的內容，完全可以通過總復習弄懂掌握，以前不懂的，弄懂了，成績自然就上來了，所以肯定能沖上去。

孩子高一高二差高三成績能拿上去嗎？

1、是可以的，從基礎開始，力求全面掌握。學習是個循序漸進的過程，不可操之過急，上課聽課，課堂上的時間是十分寶貴的，失去就需要更多時間補回，不管懂與不懂，把懂的知識加以鞏固，把不懂的知識想辦法弄懂。

2、注意勞逸結合，不可把全部精力犧牲在學習上，會得不償失。高考的考點是固定的，盡管題型再怎么靈活變化，但都跑不出基本的出題思路。只要考生能夠掌握題型變化，就可以掌握高考題目的考點，從而更好地實現解題。在這種情況下，考生需要學會有效做題，拒絕低效的題海戰術，提高學習效率。

3、有效利用考試，很多學生都討厭考試，覺得考試既影響心情，又浪費時間。實際上，考試是一種有效的復習方法，只要考生能夠學會利用考試，就能實現查漏補缺，從而提升成績。因此，考生需要轉變自己對考試的態度，有效利用考試，提升復習效率。考生需要對考試成績進行分析，了解自己的優勢和不足，有針對性地進行調整，從而實現成績提升和高考逆襲。

4、要明確自己的時間是非常珍貴的。如果你基礎很差，連老師上課的時候根本不知道老師講什么，完全脫離了老師的節奏。這時候你要好好規劃自己的復習計劃。高中知識都是一個連串的過程，高一高二沒學好，那基本高三的課你聽了也是一知半解。

高一的成績當然不能決定高三的成績，雖然說學習這個時期，是一個長期積累的過程。但是高考成績真正穩定，應該是在高三下學期的幾次大型聯考上。而高考成績，是主要與高一高二的基礎知識，高三復習查漏補缺，以及之后的模擬訓練情況有關。

高一成績能決定高三嗎？

1、高一的成績不能決定高考成績的例子不勝枚舉，當然這不能成為高一不努力學習上了高三再拼命的理由，高一的成績確實對于高考成績的影響不太大，但是高一的努力程度，卻直接決定了高三的拼搏程度。

2、高一成績將決定高考成績的說法，是不全面的。縱觀每年的高考，那些高中時成績平平，最終卻能成功逆襲的例子比比皆是；而那些平時成績位居前列，高考最終翻車的考生也是有的。只能說，你平時的每一份堅持不懈的努力都在為高考蓄積能量，絲毫不能松懈，你累積的能量越多，最后爆發力越強。

孩子要怎么學才能在高三取得好成績？

1、注重復習總結

高中的時間確實每一天都很寶貴，但浪費了也不是沒有補救的可能，只要你花多倍的努力和時間來學習，加上方法和必勝決心，在邁入高三的這個門檻上再進一步，成績是可以提高的。

高二成績差高三怎么提高？

1、熟悉課本知識

在高三第一學期，老師通常都會帶領學生進行第一輪總復習，從頭幫助學生整理和復習基礎知識。這是考生實現逆襲的最好機會，錯過了就會和其他學生形成巨大差距，從而導致高考失利。因此，考生需要借助一輪復習的機會熟悉課本知識，將課本知識吃透，不斷鞏固基礎。只有具備扎實的知識基礎，考生才能更好地應對復雜多變的高考題目，從而取得更好的成績。不僅如此，高考大部分題目都是基礎題，只要考生能夠拿下這些基礎題，基本上就可以取得好成績。

2、掌握題型變化

高考的考點是固定的，盡管題型再怎么靈活變化，但都跑不出基本的出題思路。只要考生能夠掌握題型變化，就可以掌握高考題目的考點，從而更好地實現解題。在這種情況下，考生需要學會有效做題，拒絕低效的題海戰術，提高學習效率。考生在做題的時候需要整合分析，了解不同知識點和題型的出題思路，掌握正確的解題思路和解題方法。掌握題型變化，考生沒看到一個題目就能知道所考察的知識點和解題思路，這樣就能實現成績逆襲了。