因為詞匯是語言的三大要素之一，更是閱讀理解的基石。所以孩子在做閱讀理解時，所遇到的首要問題，就是詞語障礙。沒有一定的詞匯量作基礎，就談不上理解能力的提高。

高中英語閱讀理解能力差怎么提高？

1、牢固掌握語法知識

最近幾年來，在高考的聽力閱讀中，對閱讀理解短文的句式正逐漸走向復雜，掌握牢固的語法相關知識的好處也就隨之體現出來了。比如在閱讀理解中遇到難以理解的長句，就可以運用語法手段，進行分析，弄清楚各部分的關系，才能夠正確的掌握整個句子的意思， 才能最終掌握整篇文章的意思。

2、培養學生良好的閱讀習慣

掌握有效的閱讀技巧良好的英語閱讀習慣， 要求學生在平時的學習中多讀、多背名作和寫作精彩的段落，以增強自身語感。要讓學生改正其不聲讀、不回讀等不良習慣。只有這樣，才能進行有效的閱讀并提高其準確率。

中學生的英語閱讀能力，取決于他的小學造句能力，和詞匯量的大小。因此學習英語，尤其初學者大量背課文，是必經之路。背課文，得到句法知識，再熟練運用。無論怎么考，都不會太差。當然在此基礎上再讀些適合自己水平的小故事，就更好了。又能開拓知識面，得到智慧，還能提高英語能力。

初中英語閱讀理解能力差怎么提高

一、注意詞匯量的積累

單詞是構成文章的基本要素，掌握的單詞量較小，陌生詞匯過多，自然會阻礙閱讀進程，影響文章的閱讀速度和理解能力，很多同學抱怨做題時間不夠，其實說到底只是詞匯量不夠，不能在看到文章的第一刻聯想到相關詞匯的意思，左思右想，時間自然就浪費了。因此在中學階段，大家一定要注重詞匯量的積累。可以通過兩種方式來增加自己的詞匯量：

1、夯實基礎詞匯。大家在學習課本時，要通過聽寫、替換、造句等方法來牢固和記憶課本上的基礎詞匯。

2、補充大量英語課外讀物。除了老師上課教的詞匯，大家也要多閱讀課外的讀物，在閱讀中復習詞匯、鞏固詞匯、增加詞匯。課外的積累才是與身邊的同學拉開差距的關鍵。

家長英語閱讀不會做的原因有很多，比如說文章看不懂。文章看不懂，是孩子的詞匯量不過關。在一般考試的閱讀理解文章里面，生詞一般占3%左右。所以，熟練掌握課本內的單詞，是我們做好閱讀理解的第一步。

孩子英語閱讀理解能力差怎么提高？

1、審問題

審問題的時候，要劃關鍵詞，通常是句子的主干，這些詞可以幫助大家理解問題，搞清楚問的是什么。先審問題的話，還有一個好處，就是可以通過問題了解文章的內容。

2、讀文章　

問題審完了之后呢，接著看文章大意。這就要求，大家了解英語文章的布局結構。大部分的英語文章，是采用總分(總)的結構來編排的，外國人喜歡開門見山。所以往往快速了解文章的辦法就是看段首段末的句子。

每次考試英語的時候，很多同學都會在閱讀理解方面耗費大量的時間，一是看不懂，二是做起來確實有些難度，導致時間分配不均，成績不理想，那么，英語閱讀理解能力差怎么提高？

英語閱讀理解能力差怎么提高？

一、掌握時間分配

合理分配做題時間

讓我們從一般的時間分配方法開始，每篇閱讀安排20分鐘。這是很多人在考試中分配閱讀時間的方式。他們被要求在20分鐘內讀完一篇文章，然后按順序答題。每個問題的回答時間不應超過一分半鐘。

這種時間分配方法的優點是每篇閱讀都有一個固定的時間來完成。但也有缺點，每個問題的時間分配不合理，一些很簡單的問題可能因為沒有時間而做錯。

閱讀理解在中考試卷中占有很大比重。閱讀理解難度較高，必須在有了充足的詞匯的基礎上才能進行閱讀訓練，要想提高閱讀水平，除了課堂上的限時訓練，認真完成家庭作業，必須在課外有意識地擴大閱讀量，提高閱讀速度，掌握閱讀技巧。

初中生英語閱讀理解能力差怎么辦

要有一定的詞匯基礎

在初中英語閱讀理解部分，主要問題包括細節題、推理題、大意題和猜測詞義題。段落的相關問題和文章的大意應該在閱讀文章的基礎上做，學生需要掌握一定的詞匯量來閱讀文章。

英語學習不等于背單詞，但背單詞是英語學習的基礎，在任何階段的英語學習中，都不能忽視單詞記憶的重要性。

初中階段閱讀理解所需詞匯量在1000個左右，生詞比例不超過30%。學生在學習英語時應注意單詞的學習。在單詞記憶過程中，要掌握有效的單詞記憶方法，減少記憶單詞的時間，提高單詞記憶的效果。

對于學習高中英語的學生來說，可能閱讀理解，就是困擾大家最多的題型了。但其實對于閱讀理解，也是有很多的技巧，可以來學習的。但是最好的方法，無非就是多做幾篇題了，在做題的過程中，不斷地掌握解題的方法與技巧。

怎么提高英語閱讀理解能力？

1、要擴大詞匯量，促進閱讀

詞匯是語言的三大要素之一，更是閱讀理解的基石。我們在閱讀理解時，所遇到的首要問題是詞語障礙，沒有一定的詞匯量作基礎，就談不上理解能力的提高。

有語言學家通過調查發現，外語學習者如擁有5000詞匯量，閱讀正確率可達56%，詞匯量達到6400，閱讀正確率可達63%。

因此，熟練掌握課本單詞，適量擴充課外詞匯是提高閱讀能力的基礎。 

孩子在平時，要可以注意詞匯和習慣用法的積累，因為孩子在閱讀過程中，是難免會遇到生詞的。而大量的生詞，也是會嚴重影響，孩子的閱讀速度和對文章的理解的準確度的。同時，孩子在閱讀時，也要注意去養成良好的閱讀習慣，這樣孩子才能很好的去提高，自己的閱讀理解能力。

如何提高高中英語閱讀理解能力？

1、有一定的詞匯積累

詞匯量的多少是閱讀的關鍵，無論是簡單淺顯的文章，還是深刻的專業性很強的論文，都是由一個個的詞匯組成的 ，如果詞匯量不夠的話，很難看的懂文章，因此必須有足夠的詞匯積累，詞匯積累的時候，除了會正確發音外，常用的詞匯還要掌握好其拼寫方法等。

2、基本的語法知識

漢語學習的時候，我們可以不學習語法知識，就能夠憑感覺組成合理合適的句子，那是因為我們每天都在用漢語，耳濡目染中，不知不覺就把基本的語法知識，內化為我們的知識體系里了，但是學習英語的時候，尤其是英語學習初期，語法知識還是必須要掌握好的，這樣我們的詞匯，才能夠合理的組成符合規則的句子。