家長要去培養(yǎng)孩子閱讀的習慣，因為語文閱讀現(xiàn)在越來越受到重視，而其它學(xué)科也會有相關(guān)題目。比如數(shù)學(xué)按圖列式，這些都是需要孩子去看懂題目的。而語文考試更是如此，課外書內(nèi)容也已經(jīng)搬上了試卷，只有孩子讀的多了，在寫作文時他們才能得心應(yīng)手。

小孩小學(xué)三年級成績差怎么辦？

1、上課要認真聽講

凡是學(xué)習態(tài)度端正的學(xué)生，在課堂上都會全神貫注，目不斜視，高度集中精力，認真聽講。盡管新課程提倡自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習，盡管現(xiàn)代課程理念提倡活動、民主、自由，學(xué)習活動應(yīng)該是一個生動活潑的主動而富有個性的過程，學(xué)生平等參與課堂教學(xué)。尤其是在老師少講精講的情況下，認真聽課是取得成功的第一要訣。

2、了解孩子的問題所在

家長想要了解孩子學(xué)習上的問題最直接的途徑就是跟老師溝通，但是現(xiàn)在一個老師要帶的小朋友很多、一般不會對每個小朋友都了解的很清楚。那么在跟老師溝通過的情況下，家長也可以多注意和小朋友的溝通，詢問他們覺得哪些科目比較困難、對哪些科目比較感興趣等等。

三年級開始，孩子們要從對知識的認知逐步跨越到應(yīng)用上，確實會出現(xiàn)兩極分化的情況，到了四、五年級更是強者越強、弱者越弱。

小孩小學(xué)三年級成績都差怎么辦？

1、良好的習慣和心態(tài)

幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，以及重視學(xué)習的心態(tài)，是每個家長都要學(xué)會的重要一課，而這也是讓孩子在學(xué)習路上能夠順遂前進的兩架馬車，缺一不可。

2、耐心輔導(dǎo)孩子學(xué)習

很多家長在輔導(dǎo)孩子的時候都會犯一個將自己帶入孩子的錯誤，自己覺得孩子學(xué)得這些知識都很簡單，孩子也應(yīng)該一點就通，時間久了就會對孩子失去耐心?？墒歉魑患议L是不是忘記了一點，就是我們接受的教育時長要比自己的孩子要長很多，我們認為容易的事情，對孩子來說會很難，尤其是一些學(xué)習能力較差的孩子，這樣的情況時間久了，孩子慢慢就會對學(xué)習喪失積極性。

如果孩子的數(shù)學(xué)成績不好的話，家長可以去選擇，寓教于樂的方法教導(dǎo)孩子。讓孩子在學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習上，可以用一些能夠讓孩子更好接受的方法，去幫助孩子學(xué)習數(shù)學(xué)?？梢栽诤⒆油娴倪^程中，同時去學(xué)習數(shù)學(xué)知識。

小學(xué)三年級數(shù)學(xué)成績差怎么辦？

1、重視計算

數(shù)學(xué)的計算學(xué)習就像語文的識字學(xué)習，是最基本的。不識字，語文讀不好，計算差，數(shù)學(xué)同樣學(xué)不好。而且計算好，會給孩子數(shù)學(xué)學(xué)習提供很大的幫助。

現(xiàn)在的新教材對計算的重視度不高，練習量比較少，導(dǎo)致現(xiàn)在孩子的計算能力跟以前的孩子相比，有一定差距。家長可以每天讓孩子做2分鐘口算。一開始，2分鐘內(nèi)能只能做完20道口算，但之后，你會發(fā)現(xiàn)孩子會越來越快，正確率越來越高。

2、重視生活中的數(shù)學(xué)

如果三年級的孩子成績差的話，那么家長就要能夠去培養(yǎng)，孩子獨立寫作業(yè)的習慣。但是不僅要能認真主動地完成作業(yè)，還要能遇到問題獨立思考。而如果實在想不出來，再去自己查閱學(xué)習資料，或向父母求助。

小學(xué)三年級孩子成績差應(yīng)該怎么辦？

1、創(chuàng)造一個良好的學(xué)習環(huán)境

首先，作為家長，應(yīng)該給孩子一個良好的學(xué)習環(huán)境，就比如孩子在家里學(xué)習的時候，家長要保持一定的安靜程度，避免電視聲音過大，或是產(chǎn)生較多的雜音，將燈光調(diào)整到合適的程度，為孩子準備專門的書桌、齊全的文具等等。巧婦難為無米之炊，要是不給予孩子相應(yīng)的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習條件，孩子自然很難學(xué)習好。

2、培養(yǎng)孩子正確的學(xué)習態(tài)度

孩子的學(xué)習態(tài)度，將會直接影響孩子的學(xué)習主動性，孩子要是學(xué)習不主動，將會很難提高成績。所以，家長一定要培養(yǎng)和引導(dǎo)孩子的學(xué)習態(tài)度，讓孩子正確的看待學(xué)習，讓孩子建立學(xué)習動機，激發(fā)孩子的學(xué)習興趣，建立相應(yīng)的學(xué)習目標，培養(yǎng)堅韌的學(xué)習意志等等。

雖然三年級的學(xué)習內(nèi)容，會相對比較簡單，但考試的題目形式，還是比較靈活多變的。所以會因為，這個年齡段的孩子的理解能力比較差，而出現(xiàn)孩子們不能準確理解題目的意思的情況，所以，孩子做題的準確率，就不會很高。

小學(xué)三年級成績差怎么辦？

1、培養(yǎng)孩子專心做事的能力

用心做事是一種習慣，也是一種能力。如果孩子不能集中注意力，必須培養(yǎng)孩子集中注意力的能力。  利用孩子感興趣的東西來培養(yǎng)注意力。例如，讀書，看電視，玩積木等等。想玩多久就讓孩子玩多久。父母也不應(yīng)該忘記在孩子能靜下心來做事的時候鼓勵他們。也可以使用靜態(tài)游戲來訓(xùn)練孩子的注意力。

2、養(yǎng)成良好的家庭作業(yè)習慣

與老師保持聯(lián)系，共同努力;回家，讓孩子及時做作業(yè);為孩子提供安靜的學(xué)習環(huán)境;做作業(yè)前做好準備，排除干擾。

不少家長認為孩子“不開竅，三年級了還沒有一年級文化高”，可以充分感受到家長“恨鐵不成鋼”的焦慮?？墒窃僭趺础昂蕖保膊荒茏尅拌F”變成“鋼”。要煉鐵成鋼，首先要放平心態(tài)，循序漸進。

小學(xué)三年級小孩子成績非常差應(yīng)該怎么辦？

1、鼓勵孩子

想幫助任何人，訣竅都是：忽略他的缺點，關(guān)注他的優(yōu)點。記住：永遠只點贊，不批評。孩子有困難，鼓勵和幫助，比批評的效果要好得多。孩子成績不好，自己也很灰心，回來父母再批評一頓，嫌棄一頓，孩子更灰心了，更沒有勁兒了。他這時候需要的是鼓勵和幫助。

2、整理錯題本

三年級的孩子，語文無非是生字不熟，可以讓孩子把所有聽寫和考試寫錯過的生字寫在語文書第一頁的空白處，或者單獨拿一張白紙寫，每天讀一遍這些易錯字，不用費力，一周就會記得牢牢的。每天讀全部錯字也行，只讀本周錯字也行，這叫七天重復(fù)學(xué)習法。數(shù)學(xué)就做錯題本。平時沒空，就周末讓孩子把本周的錯題單獨抄在一個本子上，重做一遍?？记爸攸c復(fù)習錯題本。

小學(xué)三年級語文所學(xué)、所考的知識相對于一二年級來說，是有很大的拓展的。在基礎(chǔ)知識方面，從對字、詞、句的識記向理解和運用上拓展。而在語文閱讀理解上，是從文章表層信息的篩選，向人物事件分析，以及主題分析上拓展。在作文書寫上，從看圖寫話向命題作文拓展。

三年級小孩語文成績差怎么辦？

1、保質(zhì)保量完成作業(yè)

孩子上課的時候，注意力非常集中，上課的質(zhì)量高，課后完成作業(yè)的效率高。雖說孩子不刷題，但是練習冊中的一些難題也能夠完成。到了三年級，有些孩子不一定能夠完全完成老師布置的作業(yè)，像是練習冊中一些仿寫句子、閱讀理解，小練筆什么的，總會有一些空著。這些空著的就是沒有完成的作業(yè)，家長可以自查。

2、養(yǎng)成良好的閱讀習慣

孩子從一年級就開始閱讀，剛開始可能很難，到后面養(yǎng)成習慣了，自然不需要家長多說什么。這點一年級的家長可以借鑒一下，選擇的書籍要根據(jù)孩子的興趣和知識水平來確定。