初二新添加了物理學科，數學上圖形需要添加輔助線等等，對于大部分女同學來說都是一個接一個的難關。很多女孩到了初二都出現了成績下降的現象，這是怎么回事呢？

初二女孩成績明顯下降的原因：

1、進入青春期,厭學情緒出現。

很多女生在之前一直是父母心中的"乖乖女",可進入青春期后,她們開始渴望被當成大人對待,對來自成年人的贊揚和批評更加敏感。在這個時期,如果還是拿老的眼光看她們,過度要求她們一絲不茍、絲毫不差,只能扼殺她們的能力,甚至反而會引發他們的抵觸情緒。

因此在這個時期,更容易出現厭學情緒。家長要時刻關注孩子的心理狀態,及時加以引導,避免和孩子產生對立情緒,幫助孩子調節情緒,走出倦怠狀態。

2、難度提高,思維要求轉變。

如果家里有正在讀高中的學生，家長細心就會發現，明明初中成績很好，到了高中就開始成績下滑。女生更為明顯，成績下滑得很嚴重。在成績上和男生相差一大截。

女孩到高中成績明顯下降怎么辦？

1、掌握基礎和技巧

高中生通過提問可以牢牢掌握知識點，不能夠完全的去靠書本來記，必須徹底了解知識點，以便打下良好的基礎。一些研究表明，使用顏色筆畫來聚焦有助于理解信息。因為顏色不同可以刺激到大腦中控制創造力的那一部分，它也可以使你的筆記有趣而生動。

2、理解學習方法

高中生必須有自己的學習方法，這樣才會有更大的學習收益。通過反復實踐總結問題，然后找到解決辦法，通過不斷積累，總結出學習方法。以英語為例，許多人無法克服背單詞的問題。事實上，背誦單詞需要技巧。可以根據上下文或詞尾記憶單詞。有辦法的時候才能高效快速地記住單詞。總之，高中生必須有自己的學習方法。通過考試，高中生會發現，要想獲得高分，必須在取得基本分數的同時，克服一些難題。

一般初二孩子的英語成績下降，大多都是因為孩子偏科，專挑自己喜歡的學科學習，覺得英語不好學，或者其他原因，就不去學習英語了。而這個時候如果想要去提高孩子的英語成績，那么首先就要幫助孩子去養成，好的英語學習習慣。

初二英語成績下降幾點原因？

1、學習英語的能力不具備

在七年級學習英語時，如果方法不對頭，死記硬背，該掌握的方法沒掌握，該形成的能力沒形成，雖然花了“九牛二虎之力”把英語學得還可以，但到了八年級一定會無法適應越來越多的單詞、短語、句型、語法點，對越來越復雜的語言現象就感到無從下手，不知道要怎么過關，另外，也無法適應，越來越高的聽說讀寫能力要求。

2、學習英語的習慣沒養成

怎樣背單詞？如何掌握句子？對語法的認識如何？有沒有課前預習、課后復習？有沒有課堂上積極參與課堂活動并做好筆記？作業有沒有認真完成？有沒有多進行聽說讀寫訓練？遇到不懂的有沒有認真思考、查閱、請教？所有這些問題，在七年級時很可能都做得不夠好，以致于沒有養成學習英語的良好習慣。

成績退步的直接表現就是考試題做不對或不會做，也就是說應該記住和理解的知識點，基本題型并沒有落實到位、真正掌握并融會貫通。首先，家長要穩住，不要把焦慮的情緒傳遞給孩子。家長要冷靜地幫助孩子一起找原因，和孩子一起協商找到解決問題的辦法。

初二女孩成績差怎么辦

初二影響成績退步的因素，家長首先要知道。初二正是初中階段學習難度正真開始的時候。

一是知識的難度、考試的難度增加；二是知識容量、科目增多，學習任務重；三是初二是大部分孩子青春表現比較突出的時期，情緒不穩定；四是沒有優化自己的學習方法去更好地適應初中繁重且有難度的學習。

搞清楚了這些，接下來家長要了解孩子在學校的學習情況，可以從老師、同學那里了解，和孩子有效溝通了解。特別要重視老師對孩子作業的評價意見，考試試卷的分析點評。因為這能直觀地看出孩子的問題。如知識的漏洞，不系統；粗心大意，會做的題丟分；難題思維能力不足需要提升能力等等情況。

只要不是孩子學習態度的問題，家長要盡可能給孩子多的耐心和鼓勵，穩定孩子情緒的波動。制定可行的學習落實計劃（這點可和老師聯系，讓老師給點符合們家孩子的方法）。一般來說基本的學習落實到位，該掌握的掌握后，隨著時間的積累，學習不可能退步。

如果孩子已經出現了數學跟不上的情況的話，那么這個時候，孩子就要可以去著重，數學基礎知識點的掌握和補差意識，這樣也就可以去幫助自己去更好的提升。

女孩初二數學成績跟不上怎么辦？

1、做好數學課前預習工作

很多學生在數學課前預習的習慣，這樣會造成課上學的不太懂、課后翻書找不到的這樣的情況。要有針對性的數學學習方法。根據自己的情況總結不足，有針對性的調整學習方法。總之，只要有了認真的學習態度，有了學習的決心，再加上正確務實的數學學習方法，快速提高數學成績不是問題。

2、學會記筆記

記筆記可能很多家長覺得不難，而且學生是有記筆記的，那么為什么數學成績還是不好呢？要注重思考和歸納總結。老師講過的題目不能僅僅是聽懂，還要會。另外對于上課沒聽懂的數學題，一定要記在數學筆記上。

初二成績下降是因為學習方法不當，一定要及時的引導他加以改正，讓孩子上課認真聽講，課后及時復習，善于總結，要不懂就問。如果是因為學習習慣不好，一定要及時糾正培養他良好的學習習慣。還要及時要和老師溝通，共同營造良好的育人環境，幫助孩子克服困難。

初二孩子成績下降家長應該怎么辦?

1、分析原因

如果只是一次考試沒有考好，父母大可不必驚慌，應該好好的和孩子分析一下原因，是最近學習分心了，還是增加了新的學習科目孩子不太適應，還是考試沒有發揮好，但是不能太過暴躁，訓斥孩子，這樣會傷害孩子的自尊心。

2、和孩子進行誠懇溝通

交談時，父母應該對孩子抱著真誠關心和寬容體諒的態度，表示理解孩子在學習上遇到困難或挫折是難免的。同時，父母還可以談自己過去學習成功或失敗的經驗教訓，給孩子以必要的信心和勇氣。

初二的內容有一個顯著變化，就是思維方式由“形象思維”為主，變成了“抽象思維”為主。學生的“思維準備”在小學沒做好，當然變得吃力，于是就被分化下來了。

為什么孩子到初二成績下降？

1、缺乏意志力

對于初中學生來說，學習的積極性主要取決于學習興趣和克服學習困難的毅力。有一部分學生較聰明，之前學得很輕松，所以不需要十分努力就可以取得好的成績。

2、學習方法不對

按理說，如果是學習方法不對的話，再怎么努力學習成績也不會下降，頂多是止步不前，但是如果別人都在進步，那么你的成績自然就會后退的。另外一種分析方法就是，自己一直很努力的學習，而其他同學不怎么學習反而成績很好，就會產生心理負擔和壓力，情緒上也會有變化，影響學習，導致成績下降。